七年级下册第五单元健康的生活第一章传染病和免疫第一节传染病及其预防公开课教学2市公开课一等奖省优质课.pptxVIP

第五单元;疾病名称;常见传染病;第一节

传染病及其预防;近

视;知识探究一;结核病;问题再现;传染病特点：;科学家经过研究发觉，传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传输路径和易感人群这三个基本步骤。缺乏其中任何一个步骤，传染病就流行不起来。;知识探究二;传染源——能够传播病原体人或动物

传播途径——病原体离开传染源到达健康人所经过途径。如空气传播、

饮食传播、生物媒介传播、接触传播等。

易感人群——对某种传染病缺乏免疫力而轻易感染该病人群。;传染病种类;流行性感冒传染源、传输路径、易感人群

各是什么？;传染病预防办法可分为控制传染源、切断传输路径和保护易感人群三个方面。;保护易

感人群;第17页;第18页;第19页;第20页;传染病流行中缺乏其中任一步骤，流行即可终止。;怎样预防艾滋病？;;对于中学生而言，要能做到：

1.不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者，与他们友好相处。

2.给他们关爱，给他们以精神和心理支持以及力所能及帮助。

;艾滋病是很可怕，但并不是不可预防。同学们只要掌握了科学方法，用科学来保护自己，就一定会生活得健康、高兴。;;;;6、以下各项办法中，属于保护易感人群是（）

A、给儿童接种卡介苗?B、清扫居民楼内垃圾

C、给医疗仪器消毒????D、给儿童注射青霉素;7、经诊疗某人得了某种传染病，医生马上采取了以下办法：

（1）给病人吃药打针进行治疗；（）

（2）对病人用具进行消毒；（）

（3）不让病人家眷外出，也不让外人探望。（）

（4）给附近居民进行预防注射；（）

(5)毁灭蚊虫:（）

（6）不随地吐痰:（）

（7）生吃瓜果要洗净（）

（8）病死动物要深埋（）

请你指出这些办法各属哪一项？

A、控制传染源B、切断传输径

C、保护易感人群D、A和C;;

1、调查当地常见传染病，请依据自己所学知识讨论一下发病原因，有什么特点、并提出合理预防办法。

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