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2023年上半年高等教育自考试全国统一命题考试软件工程试卷
一、单项选择题
1、在教师科研方案中规定对教授、副教授和讲师分别计算分数,做相应的处理,则根据黑盒测试中的等价类划分技术,下列划分正确的是______。
A.3个有效等价类,3个无效等价类
B.3个有效等价类,1个无效等价类
C.1个有效等价类,1个无效等价类
D.1个有效等价类,3个无效等价类
2、软件结构化设计中,支持“自顶向下逐步求精”的详细设计,并且能够以一种结构化方式严格地控制从一个处理到另一个处理的转移,这个详细设计工具是______。
A.PAD图
B.程序流程图
C.DFD图
D.N-S图
3、下列不属于需求规约的基本性质是______。
A.可重复的
B.重要性和稳定性程度
C.完整的
D.一致的
4、软件测试中,白盒测试技术依据的是程序的______。
A.逻辑结构
B.输入数据
C.状态
D.功能
5、“与所规约的系统执行之间的偏差”是指______。
A.错误
B.失效
C.故障
D.误差
6、RUP的分析类包括边界类、实体类和______。
A.子类
B.控制类
C.父类
D.活动类
7、CMMI组织过程改善的成熟度等级中的2级是______。
A.已执行级
B.已定义级
C.已管理级
D.已定量管理级
8、集成化能力成熟度模型(CMMI)针对每个过程域设定了能力等级,其中最高级为______。
A.3级
B.4级
C.5级
D.6级
9、RUP中,用于捕获系统语境中的一些重要领域对象,其中领域对象表达系统工作环境中存在的事物或发生的事件,领域模型一般采用______。
A.PAD图
B.流程图
C.类图
D.N-S图
10、RUP设计阶段的主要活动不包含______。
A.程序设计
B.体系结构设计
C.用况设计
D.类设计
11、集成化能力成熟度模型(CMMI)中有22个过程域,分为4类:项目管理类、工程类、过程管理类和______。
A.需求管理类
B.支持类
C.项目包类
D.目标类
12、结构精细化设计过程中,为了提高模块的独立性,应遵循的原则是______。
A.低内聚高耦合
B.低内聚低耦合
C.高内聚低耦合
D.高内聚高耦合
13、软件工程在20世纪60年代末到80年代初获得的主要成果有______。
A.CASE产品
B.面向对象语言
C.瀑布模型
D.软件生存周期过程
14、使用用况图可以实现业务建模和系统建模,而得到业务模型和系统模型之间具有的关系是______。
A.整体/部分
B.一般/特殊
C.功能/过程
D.静态/动态
15、RUP的迭代、增量式开发过程中,需要估算成本、进度,并能够减少次要的错误风险,至少需要完成______。
A.初始阶段
B.精化阶段
C.构造阶段
D.移交阶段
16、《ISO/IEC软件生存周期过程12207-1995》标准按过程主体把软件生存周期过程分为基本过程、组织过程和______。
A.供应过程
B.开发过程
C.测试过程
D.支持过程
17、下列不属于软件危机的主要表现是______。
A.软件生产效率低
B.软件开发没有工具支持
C.软件生产质量低
D.软件开发缺乏可遵循的原理、原则、方法体系以及有效的管理
18、面向对象方法源于面向对象______。
A.分析
B.设计
C.建模语言
D.编程语言
19、需求规约的基本性质包括重要性和稳定性程度、一致的、完整的和______。
A.可修改的
B.可复用的
C.可测试的
D.无歧义的
20、在常见的软件开发模型中,主要用于支持面向对象技术软件开发的是______。
A.喷泉模型
B.螺旋模型
C.增量模型
D.瀑布模型
二、填空题
21、计算机软件一般是指计算机系统中的程序及其______。
22、在需求发现常用的技术中,无法验证所发现的需求是否满足用户的要求,无法验证发现的需求是否正确的技术是______和提炼。
23、CMMI的两种等级可用于______和估算,作为过程评估的结果。
24、需求人员通过提出问题/用户回答的方式,直接询问用户需要的初始发现需求技术是______。
25、在单元测试中,由于模块不是一个独立的程序,必须为每个模块单元测试开发驱动模块和______,后者代替被测模块的下属模块,打印入口检查信息,并将控制返回到它的上级模块。
26、软件开发的本质就是实现______的概念和处理逻辑到______的概念和处理逻辑之间的映射。
27、《ISO/IEC系统与软件工程—软件生存周期过程12207-1995》标准中,按基本过程分类,软件生存周期分为获取过程、供应过程、______、______和维护过程等5个步骤。
28、CMMI模型基于过程途径思想,通过过程把软件质量的3个支撑点:受训的人员、______、_
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