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UnitMyclassroom
一、核心词汇
常见物体名称:classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图
画door门teachersdesk讲台computer计算机fan风扇wall墙壁floor地板
二、了解词汇
1.其他:TV电really(表示兴趣或惊讶)真的near距离近clean打扫help帮助
2.常见的方位介词:in在……里面on在……上面under在……下面
三、核心句型
1。Wehaveanewclassroom。我们有间新教室。
解读:“Wehave…意为“我们有……”.
拓展:此句中主语为第一人称复数形式,故谓语动词用have;当主语为第三人称单数形
式时,谓语动词用has.
2。Letsgoandsee!我们去看看吧!
解读:let’s是letus的缩写形式,但lets是包括听话者在内的“我们,letus不包括听话
者。
3.—Whereisit?它在哪儿?
—It’snearthewindow。就在窗户旁边。
解读:where用来询问物体或人的位置或方位。回答时用in,on,under,near等方位
介词。
4。Whatsintheclassroom?教室里有什么?
解读:这是询问某处有什么的句型,其中what’s是whatis的缩写形式。
拓展:想知道某物上面/下面/附近有什么,可以用“What’son/under/near+名词?来提问.
5.Letmecleanthewindows.我来擦窗户。
解读:me是I的宾格形式。letme后面要接动词原形。
四、了解句型
1。Openthedoor。开门。2.Turnonthelight.打开灯。
3.Closethewindow。关窗户。4.Putupthepicture.张贴图画。
5。Cleantheblackboard.擦黑板。6.Thedoorisorange。门是橘黄色的。
UnitMyschoolbag
一、核心词汇
常见物品名称:schoolbag书包mathsbook数学书Englishbook英语书Chinesebook
语文书storybook故事书candy糖果notebook笔记本toy玩具key钥匙
二、了解词汇
1.其他:wow哇;呀lost丢失cute可爱的
2.副词短语:somuch非常地
三、核心句型
1.Ihaveanewschoolbag.我有一个新书包。
解读:Ihave意为“我有……”用来表达自己拥有某物。
拓展:此句中主语为第一人称单数形式,如果主语为第三人称单数形式,则have应改为
has。
2.—What’sinyourschoolbag?你书包里有什么?
—AnEnglishbook,aChinesebook,amathsbookandthreestorybooks。一本英
语书,一本语文书,一本数学书和三本故事书.
解读:“What’sin…?”意为“……里面有什么?”用来询问某处有什么东西.
拓展:你想知道书桌里有什么,可以说“What’sinthedesk?”
3.-Whatcolourisit?什么颜色的?
—It’sgreen。是绿色的。
解读:这是用来询问物体颜色的句型。
拓展:如果提问的物体是复数形式,则可以说“Whatcolourarethey?”。
四、了解句型
1.PutyourChinesebookinyourdesk。把你的语文书放到你的书
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