大禹治水课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

;15大禹治水;大禹，传说是我国古代部落联盟首领，他曾经率领百姓治理洪水，是为民造福英雄。;请同学们打开书，自由读课文，要求读准字音、读通句子，碰到难读句子多读几遍。;教训退去恢复依然继续认为棉被;洪水

吸收

恢复;洪水

吸收

恢复;鲧没有把水治好，儿子禹继续治水。;洪水毒蛇猛兽伤害灾难;1.很久很久以前，洪水经常泛滥。

2.大水淹没了田地，冲垮了房屋，毒蛇猛兽处处伤害百姓和牲畜，人们生活痛苦极了。

3.洪水给百姓带来了无数灾难，必须治好它。;淹没灾难重新耕种;淹没灾难重新耕种;出没重阳节苦难

种瓜得瓜，种豆得豆;请同学们读一读第1自然段，结合泡泡提醒，联络下文思索“泛滥”意思是什么？;第15页;;第17页;第18页;洪水经常百姓灾难故乡认为;第二课时;自由读课文第2自然段，边读边圈画关键词，这一段是谁在治水？他是怎么做？结果怎样？;他只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水依然没有消退。;他只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水依然没有消退。;他只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水依然没有消退。;自由读课文第3自然段，边读边圈出文中表示数字词语。;禹离开了故乡，一去就是十三年。这十三年里，他处处奔走，曾经屡次途经自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。;禹第一次途经家门口时候，听说妻子生了一个儿子，他……

禹第二次途经家门口时候，听见妻子在教儿子学说话，他……

禹第三次途经家门口时候，看见满头白发母亲坐在家门口，恰好看到了他，刚想叫他，他……;可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。;禹为了治水，他四处奔走。白天，他要率领百姓开通河道，和有经验老者察看地形，探讨治水方法，为此，他不知穿坏了多少双鞋。晚上，他经常睡在山岗和荒野，当百姓们都睡下了，他还在思索有效治水方法。;自由读课文第4自然段，找一找禹治理洪水方法和他治水结果，用横线勾画出来。;他只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水依然没有消退。;???只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水依然没有消退。;他只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水依然没有消退。;他只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水依然没有消退。;他只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水依然没有消退。;大家在被水淹过土地上耕种，农业生

产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了

幸福生活。;第37页;互动课堂;第39页;知道可是采取农业生产;七彩课堂伴你成长