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页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸;PPT统一格式为PPT或PPTX。中文:1.课名:微软雅黑48号字;2.(第一课时):微软雅黑32号字;3.学校名称:请填写全称;4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。英文1.课名:字体以TimesNewRoman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号;2.(Period1):字体使用Arial,字号为28;3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…)整式的乘法与因式分解(数学活动)年级:八年级学科:数学(人教版)*测一测:45×45=55×55=65×65=75×75=85×85=95×95=30秒内完成下列计算:*活动一我们在过去的学习中已经发现如下的运算规律:15×15=1×2×100+25=22525×25=2×3×100+25=62535×35=3×4×100+25=1225……你能写出一般的规律吗?你能用本章所学知识证明你的结论吗?*15×15=1×2×100+25=22525×25=2×3×100+25=62535×35=3×4×100+25=1225……相同的两位数相乘(平方)原数十位上的数加上1,再与自己相乘十位上数相同、个位上数为5的两位数的平方,其所得的结果,后两位数就是个位上数相乘的积25;原数十位上的数加上1,再与自己相乘得到的值,就是写在25前的数字。十位上数相同,个位上数为5个位数相乘的积25.1观察2归纳得到的值,就是写在25前的数字.*15×15=1×2×100+25=22525×25=2×3×100+25=62535×35=3×4×100+25=1225……设十位上数字为a,两位数可表示成10a+5(10a+5)(10a+5)或(10a+5)23猜想a(a+1)×100+25规律:(10a+5)(10a+5)=100a(a+1)+25.=100a(a+1)+25.*(10a+5)(10a+5)=100a(a+1)+25.你能用本章所学知识证明你的结论吗?4验证成立证明:左边=(10a+5)(10a+5).=100a2+100a+25=100a(a+1)+25=100a2+2×10a×5+52左边=右边方法1:方法2:证明:右边=100a(a+1)+25=100a2+100a+25右边=左边=(10a+5)(10a+5)*45×45=55×55=65×65=75×75=85×85=95×95=202530254225562572259025测一测:30秒内完成下列计算:4×5=205×6=306×7=427×8=568×9=729×10=90*活动二(1)计算下列两个数的积(这两个数的十位上的数相同,个位上的数的和等于10),你还能发现有什么规律?53×57,38×32,84×86,71×79.(2)你能用本章所学的知识解释这个规律?(3)利用你发现的规律计算:58×52,63×67,752,952.*(1)计算下列两个数的积,你能发现有什么规律?53×57,38×32,84×86,71×79.53×57=302138×32=121684×86=722471×79=560930=5×(5+1)十位上的数相同,个位上的数的和等于10的两位数相乘,十位数乘十位数加1作为结果的百位和千位,两个个位数相乘作为结果的个位和十位.1观察2归纳12=3×(3+1)72=8×(8+1)24=4×656=7×(7+1)9=1×921=3×716=8×2*53×57=5×6×100+3
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