飘动的红丝带艾滋病宣传教育课件.ppt

飘动的红丝带;２０世纪８０年代末，美国一些艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们。在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解。一条长长的红丝带被抛在会场的上空，支持者们将其剪成段，并用别针将折叠好的红丝带标志别在胸前。

后来，许多关注艾滋病的爱心组织、医疗机构、咨询电话纷纷以“红丝带”命名。红丝带逐渐成为呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，理解、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的国际性标志。

;艾滋病的全称叫获得性免疫缺陷综合征,是一种由免疫缺陷病毒（HIV）感染引起的传染病.它的英文名AcquiredImmunodeficiencySyndrome缩写为AIDS。;AcquiredImmunodeficiencySyndrome;艾滋病的“重灾区”

——免疫系统;免疫系统中较为重要的是淋巴细胞。它们从淋巴组织中出来进入血液，在全身不停地巡逻以御敌。淋巴细胞分T淋巴细胞B淋巴细胞。T淋巴细胞能直接攻击入侵者。T细胞中的CD4T细胞尤为重要。当微生物侵入人体，CD4T细胞便立即发出警报，指挥其他淋巴细胞特别是CD8T淋巴细胞作出反应，进入战斗。

;人体的免疫系统一旦遭到破坏，各种微生物、寄生虫就会长驱直入，使人发生严重的感染或癌症，甚至死亡。

;艾滋病病毒的主攻目标就是人体的免疫系统，它进入人体后，首先侵入免疫系统的指挥者——CD4T淋巴细胞内，或侵入其他细胞，如巨噬细胞、树突状细胞等，并产生大量病毒，由此引起强烈的免疫反应。人体免疫系统与病毒进行搏斗，并将大量病毒消灭。但总有少量病毒没被消灭，此时人无症状，但已具有传染力，可以通过血液或性分泌物将病毒传播给他人。;半年至数年后艾滋病毒便猖狂、活跃起来。借助人体大量复制并释放出的病毒，四面出击，大肆迫害CD4T淋巴细胞乃至整个免疫系统。人体内总的CD4T淋巴细胞约有1000亿，艾滋病人约有250亿被艾滋病毒感染。在他们体内每天可产生10—20亿病毒颗粒，也产生相当数量的CD4T淋巴细胞。他们体内的免疫系统和病毒进行持续的殊死搏斗，最终由于人体免疫系统被“景蚀”，全线崩溃，无力“抗敌”于是严重的“机会???感染”和肿瘤随之发生，这便是艾滋病了。;艾滋病的英文简称为AIDS；而艾滋病毒则为HIV。艾滋病毒指破坏人体免疫系统的病毒；而艾滋病则指艾滋病毒感染者，经数年或十数年后免疫系统严重被损无力御敌，而发生多系统的感染性疾病，病人出现一系列临床症状。两者应予区别。;;;艾滋病“泊入”中国;“第一次目睹”和“第一次诊断”;飘动的红丝带艾滋病宣传教育;飘动的红丝带艾滋病宣传教育;飘动的红丝带艾滋病宣传教育;中国艾滋病防治情况;按照国际通行的标准，就感染率而言，我国目前尚处于艾滋病低流行期，但由于我国人口基数大，艾滋病病毒感染者的绝对数很大，艾滋病防治形势不容乐观。根据世界卫生组织统计：截至2001年底，包括中国在内的西太平洋地区艾滋病病毒感染者总数为120万，其中我国居该地区第1位，同时居亚洲第4位和世界第17位。

??据专家预测：如不采取积极有效的措施，到2010年，中国艾滋病病毒感染者将超过1000万人。;目前尚无可治愈的特效药，但已出现一线曙光

;HIV的传播途径;1、人工授精传播

2、器官移植传播

3、医院传播;预防措施;预防措施;艾滋病病毒的特性主要有两个;飘动的红丝带艾滋病宣传教育;;

红丝带是代表关注爱滋病的国际性标志。它提醒人们，虽然经过了十多年，但对抗爱滋病的运动仍要继续进行。它是你的一项公开声明—关心、关怀受爱滋病毒感染的人士，并积极支持从事预防爱滋病工作的人仕及机构。;红丝带的含义;红丝带令世界各地联合起来、同心协力对抗爱滋病，它是

一种表明你关心及关怀爱滋病的标志。

?一种令所有人都知道，爱滋病是影响每一人的标志。

;飘动的红丝带艾滋病宣传教育;飘动的红丝带艾滋病宣传教育;2001年世界艾滋病日主题;2002年世界艾滋病日主题：相互关爱，共享生命;2002年世界艾滋病日主题;飘动的红丝带艾滋病宣传教育;飘动的红丝带艾滋病宣传教育;飘动的红丝带艾滋病宣传教育;细菌;白细胞;艾滋病病毒（获得性免疫缺陷病毒HIV）;艾滋病的发现;飘动的红丝带艾滋病宣传教育;飘动的红丝带艾滋病宣传教育;HIV（蓝色）攻击T细胞;飘动的红丝带艾滋病宣传教育;飘动的红丝带艾滋病宣传教育;HIV（蓝色）攻击T细胞;艾滋病合并症;飘动的红丝带艾滋病宣传教育;艾滋病卡波氏肉瘤;飘动的红丝带艾滋病宣传教育;飘动的红丝带艾滋病宣传教育;非洲大陆艾滋病病情;;;飘动的红丝带艾滋病宣传教育;谢谢聆听！