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编号：__________

浙教版四年级上册美术教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

浙教版四年级上册美术教案

目录

一、教学内容

1.1课文介绍

1.2教学内容分析

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入新课

5.2课堂探究

5.3示范讲解

5.4学生练习

5.5作品展示与评价

六、板书设计

6.1板书内容

6.2板书结构

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1拓展资源

9.2延伸活动

教案如下：

一、教学内容

1.1课文介绍

1.1.1课文名称：《美丽的风筝》

1.1.2课文内容：学习绘制具有传统文化特色的风筝，了解风筝的起源、制作方法及其在我国民间艺术中的地位。

1.2教学内容分析

1.2.1通过对风筝的学习，培养学生对传统文化的认识和热爱。

1.2.2学习风筝的基本绘制技巧，提高学生的美术表现能力。

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.1.1学生能了解风筝的起源、制作方法及其在我国民间艺术中的地位。

2.1.2学生能掌握风筝的基本绘制技巧，绘制一幅具有传统文化特色的风筝。

2.2过程与方法目标

2.2.1学生通过观察、讨论、实践等方式，掌握风筝的制作方法。

2.2.2学生通过模仿、创新等方法，绘制出一幅具有个性的风筝作品。

2.3情感态度与价值观目标

2.3.1学生培养对传统文化的热爱，提高民族自豪感。

2.3.2学生学会欣赏美、创造美，提高审美能力。

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1学生对风筝制作方法的理解和运用。

3.1.2学生对风筝绘制技巧的掌握。

3.2教学重点

3.2.1学生了解风筝的起源、制作方法及其在我国民间艺术中的地位。

3.2.2学生掌握风筝的基本绘制技巧，并能运用到实际创作中。

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1教师准备风筝图片、视频等教学资源。

4.1.2学生准备画纸、画笔、水彩颜料等绘画工具。

4.2学具准备

4.2.2学生准备个人绘画作品，以便在课堂上进行展示和交流。

五、教学过程

5.1导入新课

5.1.1教师展示风筝图片，引导学生关注风筝的美学特点。

5.1.2教师简要介绍风筝的起源、制作方法及其在我国民间艺术中的地位。

5.2课堂探究

5.2.1学生通过观察、讨论，分析风筝的制作方法。

5.2.2教师示范绘制风筝的基本步骤，讲解绘制技巧。

5.3示范讲解

5.3.2学生跟随教师一起绘制风筝，巩固所学绘制技巧。

5.4学生练习

5.4.1学生根据所学绘制技巧，独立绘制一幅风筝作品。

5.4.2教师巡回指导，解答学生在绘制过程中遇到的问题。

5.5作品展示与评价

5.5.2教师对学生的作品进行评价，给予肯定和鼓励。

六、板书设计

6.1板书内容

6.1.1风筝的起源、制作方法及其在我国民间艺术中的地位。

6.1.2风筝的基本绘制技巧。

6.2板书结构

6.2.1风筝简介

6.2.2制作方法

6.2.3绘制技巧

七、作业设计

7.1作业内容

7.1.1学生根据所学绘制技巧，独立绘制一幅具有传统文化特色的风筝作品。

7.2作业要求

7.2.1作品需体现传统文化的美学特点。

7.2.2作品要求线条流畅、色彩搭配和谐。

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.1.1学生对风筝制作方法的理解和运用。

8.1.2学生对风筝绘制技巧的掌握。