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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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北京市第十一中学2024-2025学年数学九年级第一学期开学学业水平测试试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
A卷(100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,小明同学用自制的直角三角形纸板测量树的高度,他调整自己的位置,设法使斜边保持水平,并且边与点在同一直线上.已知纸板的两条直角边,,测得边离地面的高度,,则树高是()
A.4米 B.4.5米 C.5米 D.5.5米
2、(4分)五箱梨的质量(单位:千克)分别为:18,20,21,18,19,则这五箱梨质量的中位数和众数分是()
A.20和18 B.20和19 C.18和18 D.19和18
3、(4分)如果分式的值为零,则a的值为()
A.±1 B.2 C.﹣2 D.以上全不对
4、(4分)若代数式有意义,则一次函数的图象可能是
A. B. C. D.
5、(4分)如图,在菱形ABCD中,E是AC的中点,EF∥CB,交AB于点F,如果EF=3,那么菱形ABCD的周长为()
A.24 B.18 C.12 D.9
6、(4分)、、为三边,下列条件不能判断它是直角三角形的是()
A. B.,,
C. D.,,(为正整数)
7、(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE垂直AC交AD于点E,则AE的长是()
A.5 B.3 C.2.4 D.2.5
8、(4分)如图,在?ABCD中,连接AC,∠ABC=∠CAD=45°,AB=,则BC的长是()
A. B.2 C.2 D.4
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,量角器的直径与直角三角板ABC的斜边AB重合,其中量角器0刻度线的端点N与点A重合,射线CP从CA处出发沿顺时针方向以每秒3度的速度旋转,CP与量角器的半圆弧交于点E,第24秒时,点E在量角器上对应的读数是度.
10、(4分)菱形中,,,以为边长作正方形,则点到的距离为_________.
11、(4分)如图,在中,连结.且,过点作于点,过点作于点,且,在的延长线上取一点,满足,则_______.
12、(4分)如图,中,AB的垂直平分线DE分别交AB、BC于E、D,若,则的度数为__________
13、(4分)已知:如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE.过点A作AE的垂线交DE于点P.若AE=AP=1,BP=.下列结论:
①△APD≌△AEB;②点B到直线AE的距离为;
③S△APD+S△APB=+;④S正方形ABCD=4+.
其中正确结论的序号是_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图1,□ABCD的顶点A,B,D的坐标分别是(2,0),(6,0),D(0,t),t>0,作?ABCD关于直线CD对称的□ABCD,其中点A的对应点是点A、点B的对应点是点B.
(1)请你在图1中画出?A′B′CD,并写出点A′的坐标;(用含t的式子表示)
(2)若△OA′C的面积为9,求t的值;
(3)若直线BD沿x轴的方向平移m个单位长度恰好经过点A′,求m的值.
15、(8分)河南某校招聘干部一名,对、、三人进行素质测试,他们各项成绩如下表:将语言、综合知识、创新和处理问题能力按测试成绩、、、比例计算,谁将被录用?
测试项目
测试成绩
语言
综合知识
创新
处理问题能力
16、(8分)如图,在R△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高,CE为AB边上的中线,AD=4,CE=10,求CD的长.
17、(10分)图①,图②都是由一个正方形和一个等腰直角三角形组成的图形.
(1)用实线把图①分割成六个全等图形;
(2)用实线把图②分割成四个全等图形.
18、(10分)为了比较甲、乙两种水稻秧苗是否出苗整齐,每种秧苗各取5株并量出每株的长度如下表所示(单位:厘米)通过计算平均数和方差,评价哪个品种出苗更整齐.
编号
1
2
3
4
5
甲
12
13
14
15
16
乙
13
14
16
12
10
B卷(50分)
一、填空题(本大题
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