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专升本心理学模拟试题及参考答案

一、单选题（共100题，每题1分，共100分）

1、气质类型在社会评价上（）

A、都是坏的

B、都是好的

C、有好坏之分

D、无好坏之分

正确答案：D

2、格式塔用德文表示是“Gestalt”，以“G”开头，它的意思是（）

A、行为

B、整体

C、精神

D、人本主义

正确答案：B

3、许多情境条件都会影响助人行为的发生，比如天气、时间等，当旁观者越来越多的时候，个体的助人行为的频率会（）

A、难以预测

B、降低

C、不变

D、增强

正确答案：B

4、智力的个体差异性并不体现在（）上。

A、发展水平的差异

B、发展类型的差异

C、发展各民族的差异

D、发展早晚的差异

正确答案：C

5、艾宾浩斯曲线揭示了遗忘规律（）

A、呈倒U型

B、从快到慢，直线下降

C、先慢后快，再趋于平缓

D、先快后慢，再趋于平缓

正确答案：D

6、荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于（）

A、审美感

B、道德感

C、热爱感

D、理智感

正确答案：B

7、能力分为认知能力，操作能力，社交能力，划分标准是（）

A、按功能

B、按创造性成分

C、按适用范围

D、按指向

正确答案：A

8、马斯洛需要层次论中的最高层次是（）

A、自我实现的需要

B、归属与爱的需要

C、尊重需要

D、安全需要

正确答案：A

9、“动之以情”体现了情绪情感的（）功能。

A、信号

B、感染

C、替代

D、调节

正确答案：B

10、小王先学习了汉语拼音，随后学习英语，在使用拼音录入汉字时经常会混淆拼音和英语，产生这种干扰的原因是（）

A、倒摄抑制

B、舌尖现象

C、记忆恢复

D、前摄抑制

正确答案：A

11、某人的大脑受到意外损伤后不能理解口语。根据机能理论，其大脑左半球损伤的区域可能是（）

A、威尔尼克区

B、言语书写区

C、角回

D、布洛卡区

正确答案：A

12、某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合（）

A、胆汁质

B、多血质

C、抑郁质

D、黏液质

正确答案：A

13、善于分析综合、善于迁移、善于举一反三，这属于思维品质的（）

A、广阔性

B、灵活性

C、独创性

D、深刻性

正确答案：B

14、“多愁善感”可以说是林黛玉的（）

A、共性特质

B、首要特质

C、次要特质

D、中心特质

正确答案：B

15、思维的最基本单位是（）

A、判断

B、命题

C、概念

D、推理

正确答案：C

16、黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉、“月明星稀”，都是感觉的（）

A、代偿

B、适应

C、同时对比

D、继时对比

正确答案：C

17、学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是（）

A、动作记忆

B、情绪记忆

C、形象记忆

D、逻辑记忆

正确答案：B

18、一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的（）

A、无意注意

B、随意注意

C、有意注意

D、有意后注意

正确答案：A

19、学生课前预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于（）

A、无意后注意

B、有意注意

C、无意注意

D、有意后注意

正确答案：B

20、一个人确立自己的目标，并自觉地调节自己的行为，克服困难，努力去实现目标的心理品质是（）

A、性格的意志特征

B、性格的态度特征

C、性格的理智特征

D、性格的情绪特征

正确答案：A

21、“仁者见仁，智者见智”说明心理是（）

A、对客观认识的反映

B、在实践中发生发展的

C、脑的机能

D、对客观现实的主观反映

正确答案：D

22、某患者发音器官正常，但说话困难，出现电报式语言，其病变可能发生在（）

A、颞叶

B、威尔尼克区

C、枕叶

D、布洛卡区

正确答案：D

23、图像记忆属于（）

A、感觉记忆

B、情景记忆

C、语义记忆

D、短时记忆

正确答案：A

24、重视潜意识对人的行为影响的理论派别是（）

A、精神分析

B、人本主义

C、认知派

D、行为主义

正确答案：A

25、积极的情绪有助于身心健康，消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的（）

A、动机功能

B、健康功能

C、调节功能

D、信号功能

正确答案：B

26、加涅根据学习由简单到复杂，学习水平由低级到高级的顺序把学习分成八类。其中，（）是指在对刺激进行分类时，学会对同一类刺激做出相同的反应。

A、概念学习

B、辨别学习

C、原理学习

D、信号学习

正确答案：B

27、语文李老师一边讲课，一边环视学生，又恰当的组织教学，体现的注意品质是（）

A、注意的转移

B、注意的广度

C、注意的分散

D、注意的分配

正确答案：D

28、激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力是（）

A、能力

B、动机

C、兴趣

D、需要

正确答案：B

29、“多一把衡量的尺子就会多出一批好学生”的理论指的是（）

A、气质类型具有多样