2024年普通心理学理论考核试题及答案.pdfVIP

普通心理学理论考核试题

一、单项选择题

1.世界上第一个标准化智力测验量表是（）。[单选题]*

A.斯坦福-比纳量表

B.比纳-西蒙量表√

C.韦克斯勒成人智力量表

D.韦氏幼儿智力量表

答案解析：本题主要考查考生对智力测验量表的了解。最早的智力测验是法国心理学家比

纳和西蒙于1905年编制的比纳一西蒙智力量表。他们提出用智力年龄来表示智力水平，简称

智龄。所谓智龄是通过对某一年龄组的测验项目来确定的，即通过测验确定儿童的实际智力达

到的年龄水平。故本题选B。

2.人类认识过程的开端是（）。[单选题]*

A.表象

B.知觉

C.感觉√

D.想象

答案解析：本题主要考查考生对感觉概念的理解。认知过程是人对客观世界的认识和观察，

包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、语言等生理和心理活动。其中感觉是认识的开端，是一

切心理活动的基础。故本题选C。

3.就某一问题要求被研究者回答自己的想法或做法，以此来分析推测群体的态度和心理特

征的心理学研究方法是（）。[单选题]*

A.观察法

B.测验法

C.实验法

D.调查法√

答案解析：本题主要考查心理学的研究方法。心理学常用的研究方法有观察法、调查法、

实验法、个案研究法等。调查法是通过各种途径间接了解被试心理活动的一种研究方法。调查

法总体上易于进行，但在调查的过程中往往会因为被调查者记忆不够准确等原因使调查结果的

可靠性受到影响。在心理学的研究中，常用的调查方法有问卷法、访谈法等。问卷法是采用书

面问答的方式，要求被试回答研究者提出的问题，以获得被试心理和行为表现资料的方法。访

谈法是通过与研究对象或与研究对象有关的人进行口头交谈的方式来收集研究资料的一种方

法。根据题干的描述，通过要求被试回答问题这种间接的途径来推测群体的态度和心理的方法

是调查法。

4.教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平，造成某些学生学习自信心下降，这种

做法违背了心理学研究的（）原则。[单选题]*

A.发展性

B.客观性

C.系统性

D.教育性√

答案解析：D本题主要考查考生对心理学研究原则的掌握。心理学研究一共包括四大原则，

首先是客观性原则，即实事求是的原则，这一原则要求，研究任何心理现象都必须按实物的本

来面目加以观察。在出题时经常会出现“科学性原则”选项来混淆试题的正确答案。其实心理

学的研究对象为人的心理现象，这一研究对象直接决原定了心理学的因素不能以量化等科学形

式来进行研究。所以，心理学在科学性这一方面会有所欠缺，故在选择过程中不应选择科学性。

二是系统性原则，指从系统论的观点出发，把各种心理现象放在整体性的、动态和相互联系的

系统中进行分析。心理学的研究从实践中来，同时将探索得到的规律再次应用到实践过程中。

三是教育性原则，是指进行心理学的研究时，应从有利于教育、有利于个体身心健康的角度来

设计和实施。四是发展性原则，指把心理现象看作是一个不断变化的过程，用发展变化的观点

去认识人的心理活动。本题中教师的行为导致了某些学生学习自信心下降，不利于学生的身心

健康发展，违背了教育性原则。

5.在热闹的聚会上或逛自由市场时，如果你与朋友聊天，朋友说话时的某个字可能被周围

的噪音覆盖，但你还是能知道你的朋友在说什么，这是知觉的（）在起作用。[单选题]*

A.选择性

B.整体性

C.恒常性

D.理解性√

答案解析：D本题主要考查考生对知觉的四大特性的理解。人的知觉具有四大特性：(1)

知觉的选择性。当面对众多的客体时，知觉系统会自动地将刺激分为对象和背景，并把知觉对

象优先地从背景中区分出来。(2)知觉的整体性。人们并不把知觉对象感知为个别的、孤立的几

个部分，而倾向于把它们组合为一个整体。（3)知觉的理解性(4)知觉的恒常性。题干所述情况，

听者虽然有漏听，但其仍依据自身的语言知识和经验的补足，理解了说话者表达的含义，这体

现出了知觉的理解性，故本题选D.

6.一种记忆特点是信息的保存是形象的，保存的时间短、保存量大，编码是以事物的物理

特性直接编码，这种记忆是（）。[单选题]*

A.短时记忆

B.感觉记忆√

C.长时记忆

D.动作记忆

答案解析：本题主要考查考生对记忆的三种类型的区分。记忆按