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2024年学习培训心得体会

参加了为期____天的送教下乡培训，我作为一名普通的小学农村

数学教师，感到非常的荣幸，收获很大，体会很深。本次培训，使我

拓宽了学习的视野，更新了教育观念，明确了今后在教学中的工作思

路。下面就具体谈谈我本次培训学习的心得体会。

一、在“开班典礼”上的收获。

开班典礼上，省教育厅，____学前师范学院，县政府，县教育

局，县教师进修学校的领导分别作了重要讲话。从中使我们在精神上

受到了很大的鼓舞，对自己教师专业成长起到了积极的引领作用；使

我们更加感到作为一名教师的重任与自豪。

二、在“听报告”中的收获。

给我们作报告的老师，大多是来自一线教师，他们能在台上给我

们作报告。这种精神和勇气首先值得我们去学习，他们讲的都是源自

我们教学中的实际情况，对我们的工作有很大的帮助，解决了困惑我

们年轻教师多年的难题。他们把自己多年来的工作经验，都在报告中

传授给了我们，使我真的有了胜读十年书的感觉。在报告中，我都要

告诫自己要多钻研教材，多积累，形成具有适合自己学校特色的教学

方法。

三、在“示范课”中的收获。

给我们讲示范课的老师也同样是来自我们一线，有的就在我们身

边。他们的精神同样鼓舞了我们要大胆尝试，大胆交流。

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首先，使我对上课的模式有了新的认识。课前要认真分析教材，

分析学情，灵活选择上课的方法，如：是侧重小组合作，还是侧重动

手探究，还是侧重动____流汇报等。

第二，使我认识到了数学课堂要“多练”，语文课堂要“多

读”。听了示范课后，我体会最深的就是“练”才能使学生真正掌握

数学知识，“读”才能使学生真正体会到文章中的思想感情，真正让

学生走进课文，学懂语文。

四、在“评课中”的收获。

本次培训，评课伴随着示范课占据了重要的组成部分。

首先，让我认识到了正规评课的程序。

第二，通过大家的发言，解决了我平时在工作中困惑的细节问

题，通过评课中的讨论，纠正了我平时上课中的一些不恰当的做法。

第三，这是我第一次参加大规模的评课。评课期间，我也踊跃的

鼓足勇气发了言。作为一名年轻教师，在发言中我也大胆的谈了自己

的想法，还有幸受到了当时台上领导的表扬和认可。我觉得评课其实

就是一个交流、互相学习的平台，要大胆的谈自己的想法，如果自己

说的不合适，很快就会有别的老师去纠正，这其实就是在进步。

五、教师要以身作则，加强自身师德修养。

在我们的培训过程中，我深深的体会到了，我们教师还需要不断

提高自身修养，这样才能受到社会的认可。

在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地

说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教。这说明凡是教

师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样；凡是要求

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学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教

师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过

程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神

境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会

文明的楷模。

六、教师要用学习引领自身专业成长。

随着高效课堂的实施，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服

“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的

思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。我们在学校学习

的那点知识，已经远远不够传授了。一个优秀教师应该抓紧一切时间

增加知识储备，只有这样才能用人格____力来感染学生，和学生共同

发展。

随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济

时代，知识老化速度极大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重

要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是

教师教学自我提升的需要。“活到老，学到老”是教师应有的终身学

习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向

任何人学习，包括在教学过程中和学生____知识；善于和同事交流，

扩大视野，促进自身专业成长。

结合我的工作实际，我认为。首先，要积极参加各种培训。