部编小学语文五年级上册第六单元作业设计大赛获奖作品(98).pdf

统编版五级册第六单

小学语文年上元

作业设计

统编小学语文五年级上册第六单元作业设计方案

一、单元信息

学年学元

基本科级期教材版本单名称

（出）

信息语文年一学统编教材人教社版第六单元

五级第期

单元组织方式自然单元

序号课时名称对应教材内容

课1《慈母情深》第18课

时父爱之舟课

2《》第19

信3了和糟糕了课（读课文）

《“精彩极”“透”》第20略

息4父母之爱语

《》口交际

我想对说习作

5《您》

6《语文园地》语文地

园

二、单元分析

（一）课标要求

《义务教育语文课程标准（2022年版）》对第三学段提出了明确要求：

字写字的字会汉字的

【识与】“有较强独立识能力”“体蕴含智慧”

“写字姿势正确，有良好的书写习惯”

阅读需要上下文和己的积累，推想

【与鉴赏】“根据搜集信息”“能联系自

词句的意，词语的感情

有关思辨别色彩”

表达对和合，作准，作的发

【与交流】“能根据象场稍备简单言”

得写作为了我表达和

“懂是自与人交流”

写的实作文和想作文，，感情真实

“能简单纪象内容具体