初中八年级(初二)物理下册期中考试4含答案解析.docxVIP

住在富人区的她

初中八年级(初二)物理下册期中考试

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共5题)

1.一物体在弹簧测力计下，示数为9N，当它浸入水中时，示数为5N，此时物体所受的浮力为

A.3NB.4NC.5ND.6N

2.以下装置或现象中,能用流体流速与压强的关系解释的是

A.活塞式抽水机B.用打气筒打气

C.龙卷风卷起物体D.水银气压计

3.如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法正确的是

A.物体在20s时间内都做匀速直线运动

B.整个20s时间内，物体的平均速度是3m/s

C.物体在5﹣10s内的速度是4m/s

D.物体在0﹣5s时间内的速度比10﹣20s内的速度大

4.下列诗句中所描述的现象，能说明分子做无规则运动的是（）

A.春江水暖鸭先知B.数树深红出浅黄

C.满架蔷薇一院香D.纷纷暮雪下辕门

5.学习了“大气压强”后，老师布置了一项作业：自制气压计观察大气压强随高度的变化。如图甲、乙分别是小芳和小明利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管做的“气压计”。其中有一个同学自制的装置不能达到目的，另一个同学将自制装置从1楼带到5楼的过程，（每层3m）观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示，则以下说法不正确的是（）

楼层

1

2

3

4

5

管内与瓶内水面高度差（cm）

5

5.3

5.7

6

6.3

A.乙装置上楼时，瓶底水产生的压力增大

B.乙装置上楼管内水柱升高，说明大气压随海拔高度的增加而减小

C.小芳的装置不能达到目的，但可以探究力的作用效果和温度计的原理

D.乙装置上楼时，A处压强粗略认为增大

二.简答题(共3题)

1.冬天打雪仗是孩子们爱玩的游戏，洁白的雪被手捏成雪团，飞出的雪团击中日标后，被撞击的四处飞散，请你用学过的知识回答下列问题：

（1）雪被手捏成雪团可以用力的作用效果的哪一方面知识解释？

（2）为什么要使雪团飞出需要用力？

2.2015年3月31日，世界上最先进、不耗一滴油的太阳能飞机“阳光动力2号”降落在重庆江北国际机场（如图所示）．飞机虽然体积庞大，但质量只有2.3t，与一辆家用汽车相当．其72m长的流线型机翼上共有17248块太阳能电池板，不仅可以给飞机的电动机供电，还能给飞机的锂电池充电，以满足夜间飞行的需要．“阳光动力2号”的成功飞行证明了人类可以用清洁能源创造奇迹．

请找出一个与以上情景有关的物理信息，并指出对应的物理知识，不得与示例重复．

示例：物理信息：电池板给锂电池充电；

物理知识：电能转化为化学能．

作答：物理信息：__________________；

物理知识：________________________．

3.如图所示，小华同学将一把钢尺紧按在桌面上，一部分伸出桌边外，拨动钢尺使其振动发声。改变钢尺伸出桌边的长度，用同样的力再拨，使钢尺每次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。他发现，钢尺伸出桌面部分的长度越长，它振动时发出的声音越低沉。请你根据小华同学的这个发现，提出一个可探究的科学问题，并做出合理的猜想。

问题：______；

猜想：______。

三.填空题(共3题)

1.如下图所示，小明用刻度尺测物体的长度，他所用的刻度尺的分度值是_________，物体的长度是_________cm。

2.（1）物体的宽度是____cm;

（2）停表的读数是______min_______s;

（3）体温计的读数是_________°C:

（4）温度计的示数是_____________°C.

3.一个同学用手中的毫米刻度尺子测量壹圆硬币的直径，四次结果依次为2.51cm．2.53cm．2.63cm．2.52cm，其中错误的一个数据是____cm，硬币的直径应该记为________cm。

四.综合题(共3题)

1.跳伞运动越来越受到人们的喜爱．在某次跳伞训练过程中，一运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如下图所示，经15s下落210m后，开始做匀速直线运动直至落地，整个过程用时30s．以地面为参照物，直升机是______的，跳伞运动员做匀速直线运动过程的路程是____m，整个跳伞过程的平均速度是_______m/s．

2.结合图阅读以下材料，回答问题。

车子一般都是依靠车轮的转动而前进的，什么样的车不需要轮子也可以前进呢？如图甲所示，选一个刷毛弹性较好的毛刷，然后将带开关的电池盒与小电动机相连并用双面胶固定在刷子上，将棉签一端剪掉，安插在电动机的轴上，在适当位置将棉签折弯。打开电动机的开关，折弯的棉签旋转起来后，刷子小车就会运动起来了。刷子小车的设计灵感来源于折纸青蛙，如图乙所示，当手按动青蛙的后部时，青蛙给桌面一个力