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体育工作自评自查报告
我校贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社
会主义建设者和接班人,始终坚持健康第一的指导思想。坚持以人为本、促进青
少年学生全面发展。把学校体育摆在学校教育的突出位置。
近些年来,由于受到片面追求升学率的影响,学生的体能与运动素质持续下降,
视力不良率居高不下、超重与肥胖比例迅速上升。正在采取坚决有力的措施,切
实改变这一状况。
二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求
认真落实国家对体育课程的规定。体育课是学校体育工作的中心环节,我校开
足、开齐体育课,不以任何理由削减、挤占体育课时间。同时,要积极推进体育
教学改革,不断提高教学质量。通过调动学生参与课内外体育活动的积极性,有
效增强学生体质,使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的
体育锻炼习惯,为终身体育打下坚实基础。
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建立并坚持科学规范的学生作息制度。学生的学习、生活、体育、娱乐、课外
活动和休息的安排,都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进
行。依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利,确保小学生每天睡眠时间不少于10
小时,学生体育活动时间不少于1小时。学校制定作息时间表,加以公示,保证
实行。
加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。
坚持因地制宜、分类指导的原则。体育课、课外体育活动和课余体育训练都要
从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。在保证有效促进学生体质健康
水平提高的前提下,低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安
全性,通过科学的体育教学和锻炼过程,全面发展学生的身体素质,提高心理健
康水平,并有机地渗透德育内容。高年龄段学生的体育课程和体育活动,根据学
生自身特点和发展要求,增加课程内容的选择性,强调活动的多样性,增强学生
自觉参与体育锻炼的意识。开设具有时代特点的体育项目,并逐步形成自身的体
育特色。
三、完善学校体育的保障机制
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认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》,对照学校体
育工作的法律、法规和政策要求,定期对落实的情况进行检查,找出薄弱环节,
切实加以纠正。
把加强体育教师队伍建设作为当前教师队伍建设的重点。保证体育教师的合理
配备。对兼职体育教师,保障体育教师的合法权益,参照教育和劳动部门制定的
相关标准,落实体育教师室外工作的劳保待遇。优化队伍素质,提高教学质量。
体育教育工作的成败关键在师资的质量。为此我校非常重视加强体育教师队伍的
建设,把它作为整个师资队伍建设中的重要一环来考虑。我们也注重改善体育教
师的工作环境,调动广大教师的积极性,使体育工作的开展有一个良好的队伍保
证学校按规定每周每班两节体育课,每两周开设一节健康教育课,教导处及兼职
管理人员检查经常,反馈及时,因此,课时足、无挤占挪用现象。
教师备课认真,教案齐全,规范。每位教师都有学年、学期教学计划。学校对两
操管理有明确要求,有检查制度和结果,有专门的检查人员,并且有检查记录,
检查结果每天一反馈,并纳入班组量化管理之中。
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学校课外活动有专门的教师负责,有计划有总结、有备课,我们统一设计了课
时计划及记录簿,备课记录规范、实用增加学校体育工作的经费投入。学校公用
经费按一定的比例专项用于学校体育工作。
抓好学校体育常规工作,我校每年都举行一次高水平的校运会,每个学期都举
办二至三个项目的单项比赛。我校的两操、两活动开展的井井有条,让学生
身体得到锻炼的同时,又促进了学校德育工作的发展。
牐犖了让学生在体育活动课时间内得到充分的
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