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“爱牙护牙从我做起”主题班会
中卫市第十小学三(2)班
活动目标:
理解牙齿健康的标准,知道蛀牙的原因。
懂得要爱护自己的牙齿,养成4个护牙好习惯。
活动准备:PPT课件
活动重点:懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。
活动难点:理解牙齿健康的标准,知道蛀牙的`原因。
活动过程:
一、新课导入
老师:我们班的小朋友是不是非常喜欢猜谜语呀?何老师今天请小朋友猜一个谜语,竖起你的小耳朵认真的听,如果你猜出谜底,请你把你的小手举起来。小小石头硬又白,整整齐齐排两排,天天早起刷干净,结结实实不爱坏(牙齿)
二、健康的牙齿的标准
让学生自己说自己认为健康的牙齿是什么样的?我们小朋友真棒,答案被你们猜出来了,是牙齿。关于牙齿的秘密你知道多少呢?我现在来考考你们,好不好?你们知道什么样的牙齿是健康的吗?(你认为的){请个别学生回答}
请牙博士为幼儿解答
同学们说的都很有道理,但是你们说的有的地方不全面,今天老师请来了一位比较有权威的牙医来到我们学校,我们先来认识一下吧,他就是牙博士,我们来用热烈的掌声欢迎欢迎他,我们一起来听一听牙博士他认为什么样的牙齿才是健康的?
牙齿干净(2)没有蛀牙(3)不会疼痛(4)牙龈颜色正常(5)没有出血
请小朋友想想自己的牙齿是不是健康的
现在请小朋友根据牙博士刚才说的那几点,想一想你自己的牙齿是不是健康的?我请你来说一说,你的牙齿是健康的吗?为什么不是健康的?{请个别孩子回答,引出蛀牙}
三、关于蛀牙的形成
我们班有许多的小朋友的牙齿都不是健康的,有好多小朋友有蛀牙,可是你知道蛀牙是怎么形成的吗?{请个别学生回答,说出自己的想法}:我们一起来看一看蛀牙是怎样形成的?{播放蛀牙形成视频}
进行总结:如果口腔不干净,牙齿表面会堆积大量的细菌,细菌在食物中的糖的帮助下,产生大量的酸,时间久了,酸对牙齿进行破坏,造成龋洞,蛀牙就形成了。
四、探索解决蛀牙的方法
你们都知道了蛀牙的原因,可不可怕呀?那我们一起来想想办法,把这些细菌消灭掉,你们来讨论一下,有哪些好的方法可以帮助我们保护牙齿?{请孩子来说一说}我们一起来听听牙博士是怎么告诉我们小朋友的?{播放护牙视频}同学们,你们想不想知道为什么吃完喝完嚼无糖口香糖可以保护牙齿吗?{播放唾液护齿的原理视频}
五、班会总结
我们今天知道了那么多的关于牙齿的秘密,还有保护牙齿的好方法,我希望孩子们以后能养成4个护齿的好习惯。都拥有健康的牙齿,能不能做到?
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