“爱牙护牙 从我做起”主题班会教案.doc

“爱牙护牙从我做起”主题班会

中卫市第十小学三（2）班

活动目标：

理解牙齿健康的标准，知道蛀牙的原因。

懂得要爱护自己的牙齿，养成4个护牙好习惯。

活动准备：PPT课件

活动重点：懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

活动难点：理解牙齿健康的标准，知道蛀牙的`原因。

活动过程：

一、新课导入

老师：我们班的小朋友是不是非常喜欢猜谜语呀？何老师今天请小朋友猜一个谜语，竖起你的小耳朵认真的听，如果你猜出谜底，请你把你的小手举起来。小小石头硬又白，整整齐齐排两排，天天早起刷干净，结结实实不爱坏（牙齿）

二、健康的牙齿的标准

让学生自己说自己认为健康的牙齿是什么样的？我们小朋友真棒，答案被你们猜出来了，是牙齿。关于牙齿的秘密你知道多少呢？我现在来考考你们，好不好？你们知道什么样的牙齿是健康的吗？（你认为的）{请个别学生回答}

请牙博士为幼儿解答

同学们说的都很有道理，但是你们说的有的地方不全面，今天老师请来了一位比较有权威的牙医来到我们学校，我们先来认识一下吧，他就是牙博士，我们来用热烈的掌声欢迎欢迎他，我们一起来听一听牙博士他认为什么样的牙齿才是健康的？

牙齿干净（2）没有蛀牙（3）不会疼痛（4）牙龈颜色正常（5）没有出血

请小朋友想想自己的牙齿是不是健康的

现在请小朋友根据牙博士刚才说的那几点，想一想你自己的牙齿是不是健康的？我请你来说一说，你的牙齿是健康的吗？为什么不是健康的？{请个别孩子回答，引出蛀牙}

三、关于蛀牙的形成

我们班有许多的小朋友的牙齿都不是健康的，有好多小朋友有蛀牙，可是你知道蛀牙是怎么形成的吗？{请个别学生回答，说出自己的想法}：我们一起来看一看蛀牙是怎样形成的？{播放蛀牙形成视频}

进行总结：如果口腔不干净，牙齿表面会堆积大量的细菌，细菌在食物中的糖的帮助下，产生大量的酸，时间久了，酸对牙齿进行破坏，造成龋洞，蛀牙就形成了。

四、探索解决蛀牙的方法

你们都知道了蛀牙的原因，可不可怕呀？那我们一起来想想办法，把这些细菌消灭掉，你们来讨论一下，有哪些好的方法可以帮助我们保护牙齿？{请孩子来说一说}我们一起来听听牙博士是怎么告诉我们小朋友的？{播放护牙视频}同学们，你们想不想知道为什么吃完喝完嚼无糖口香糖可以保护牙齿吗？{播放唾液护齿的原理视频}

五、班会总结

我们今天知道了那么多的关于牙齿的秘密，还有保护牙齿的好方法，我希望孩子们以后能养成4个护齿的好习惯。都拥有健康的牙齿，能不能做到？