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导学案四考点突破精准答题

学历案1文言断句

——“五法”判断是关键,“三步”分析定答案

【文言断句·考势微解】

高考文言文断句题重点考查对文言基础知识的掌握和读懂文本的能力。题型为“3错1

对”型选择题或选三处填涂的选择题。一般在语意和句法结构上设错或设置迷惑,主要类型有:

①混淆句子成分,混淆上句的宾语和下句的主语;②误解词语意思;③误拆连动成分;④错拆修

饰限定语和中心词;⑤忽略倒装句。

【文言断句·必备知识】

文言文断句题解题方法

一、标志断句法——断句五法

1.凭借名(代)词断句

文言文中名词和代词常用来作主语和宾语,断句时可先找出名词,如人名、国名、朝代名、

官职名等,这些名词如果作主语,那么其前面就可以断句;如果作宾语,那么其后面就可以断句。

需要注意的是,文言文中,人名第一次出现时往往用全称,以后再出现就只提名不提姓。

常见代词有:吾、余、予,表示“我”;尔、汝(女)、若,表示“你”;彼、其、之,表示“他”;

此、是、斯、兹、夫,表示“这”。

2.凭借对话(引文)断句

在文言文中,可借助“曰”“云”“言”“谓”“道”“问”等动词来判断人物的对话,进行断

句。两人对话,一般在第一次问答时写出人名,以后就只用“曰”而把主语省略。遇到对话时,

应根据上下文厘清问者、答者,明辨句读。

【备考卡片】

“曰”“云”“言”的特殊情况

1.曰:①在句首、句中做助词,无实义;②表“叫作”。

2.“云”表“有、为、是”。

3.“言”表“谈论、记载、告诉、问、陈述、说明”等意义,还有解释引文、词语或某种

现象的发端词,相当于“意思是”或“就是说”。

当这三个词出现以上情况时,不具有断句标志的功能。

3.凭借虚词断句

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虚词是明辨句读的重要标志,尤其是介词、语气词和一些连词,它们的前后,往往是该断句

的地方。一些议论性语段,不像记叙性语段那样可借助具体情境去猜测,因而显得棘手、难度

大,但是根据虚词就会使断句变得容易,使文段变得一目了然。

常见典型虚词断句方法

夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、今、

句首发语词——常居句首,其前一般断开

凡、且、窃、请、敬

顷之、向之、未几、已而、斯须、既而、

句首时间词——常居句首,其前一般断开

俄而

陈述句末尾——也、矣、焉、耳

疑问句末尾——与(欤)、邪(耶)、乎句末语气词——其后一般断开

感叹句末尾——哉、夫

何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰疑问语气词——其后一般构成疑问句,其前一

与、何如、奈何般断开

虽、虽然、纵、纵使、向使、假使、苟、

故、是故、则、然则、或、况、而况、

复句关联词语——其前一般断开

且、若夫、至于、至若、于是、岂、岂

非

有所、无所、有以、无以、以为、何所、

复音虚词——复音虚词需保持完整,不能点断

孰若、至于、足以、何以、然则

[特别提醒]

利用虚词标志断句要注意灵活性

①“乎”用在句中相当于“于”时,不能点断。如:“生乎吾前,其闻道也固先乎吾。”(《师

说》)

②“也”用在句中起舒缓语气的作用时,可点断也可不点断。如:“师道之不传也久矣!

欲人之无惑也难矣!”(《师说》)

③连词“而”有时用于词或短语之间起连接作用,所连接的内容共同作句子的成