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2023年学前资助工作自查报告

2023年学前资助工作自查报告1

做好贫困家庭幼儿资助工作，是坚持党中央提出的“立党为公，执

政为民”根本要求的具体体现；是实施“科教兴国”和“人才强国”战

略的重要保证；是为维护幼儿园乃至社会稳定，增强幼儿对党和国家热

爱之情，努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼儿园贫困家

庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任，它直接关系到我国教育事业

的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定，直接关系到教育收费制度

改革的发展，直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。下面对

春我校的幼儿资助工作情况自查如下：

一、基本情况

春季，我园共有幼儿74人，接受国家专项救助资金的幼儿12人，

共计提供救助资金6000元。

二、主要做法

1、宣传资助政策。

在校内和幼儿所在村、组张贴布告宣传相关资助政策，真正做到家

喻户晓。

2、成立资助贫困家庭幼儿评审领导小组

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3、资助工作政策性强，为了把工作做到公平、公正、公开，把好

事办好，让群众满意，社会满意，让最困难的家庭子女受益，学校成立

由校长任组长、班主任等为成员的评审领导小组，健全监管机制，确保

专项资金落到实处，顺利推进学前教育阶段资助政策，体现资助政策的

“公平、公正、公开”的原则，保证贫困家庭的幼儿不受经济影响，能

认真学习、完成学业。

4、确定资助范围和对象。为学前教育阶段家庭经济困难的贫困幼

儿，并优先考虑以下几类：

（1）、孤儿(含艾滋孤儿)、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经

济________的学生；

（2）、父母一方已亡，生活十分困难的；

（3）、父母双残或单残，造成家庭经济困难的；

（4）、遭受重大自然灾害突发事件，造成家庭经济困难的；

（5）、家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的；

（6）、残疾家庭子女、残疾学生；

（7）、家庭被镇民政办列为特困户，持有特困证，难以维持基本

生活的；

（8）、双下岗职工家庭子女，家庭为民政部门确定的最低生活保

障对象者的子女。

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5、资助对象认定程序。

（1）、公开资助信息。宣传资助政策，真正做到家喻户晓。

（2）、资助申请。贫困家庭幼儿家长（监护人）填写《贫困家庭

教育资助申请表》交村委会和镇政府审核后上交学校。

（3）、评审及公示。评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进

行审核，拟定受助学生名单并公示；公示期内，如有异议的，评审小组

对有关情况进行重新审核。

（4）、上报。学校根据公示无异议的受助学生名单，填写好《教

育资助汇总表》上报。

（5）、资金发放。资金到位后，由银行将补助资金足额发放，并

履行好领款签字手续。

6、享受资助的学生每学年评定一次，根据农村贫困家庭脱贫、返

贫的实际情况，对受助的贫困家庭幼儿作出适当调整。

三、存在的问题和原因

1、贫困幼儿认定难度大。由于种种原因，学生不能如实说明家庭

情况，班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况，工作中不易把

握。