高一(上)语文期末归类复习:成语运用部分.pdfVIP

高一(上)语文期末归类复习:成语运用部分.pdf

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1,(2004年北京卷)下列句子中,加点成语使用恰当地一句是

A,这些食品是交给姐姐保管的,可她并不是一个从长计议的人,

常常领着我们将下一日的提前消耗掉,造成寅吃卯粮的局面。

B,这件事对我们无异于晴天霹雳———一块珍藏价值连城的璧玉,

顷刻变成一块一文不名的瓦片。

C,他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子,这

样的书,读起来确实累人。

D,早在30年代,他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时,

成为京派作家的后起之秀。

2,下列各句中,加点的成语使用恰当的是

A,坐在记者身旁的一位外国人突然忍俊不禁,扑哧一声笑了起来。

B,为什么这样令人流连忘返的奇石异景,遭到破坏竟无人问津?

C,洛阳一场大火,309个生灵涂炭,这一灾难震惊四方。

D,我常常不可思议地思考一些微不足道的问题。

3,(2004年天津卷)下列各句中加点的熟语使用不恰当地一句是

A,我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本,几年来我一直

耿耿于怀,深感有负他的嘱托。

B,虽然交通事故的发生率已经每况愈下,但我们仍不能有丝毫大

意。

C,在现代生活中,电视和电脑这一对时代的宠儿,对我们来说几

乎是不可或缺的。

D,这些风言风语总不会是从天上掉下来的,“无风不起浪,无根

不长草”嘛。

4,下列句中加点的成语使用有误的一项是

A,每个夜幕深垂的晚上,山下万人空巷,山上闪出疏落的灯光。

B,小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾

之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁!

C,我替山坡起了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我唤做空中走廊!

D,适于心灵散步,眼睛旅行,也就是古人所说的游目骋怀。

5,下列加点的成语使用不正确的一项是

A.我摇着轮椅进入园中,它为一个失魂落魄的人把一切都准备好

了。

B.太阳循着亘古不变得路途正越来越大,也越红。

C,所以死是一件不必心想事成的事,死是个必然会降临的节目。

D,这件事搞得我声名狼藉。

6,下列句中加点的成语使用不当地一项是

A,花在夜间是不眠的,这是众所周知的事,可我仿佛才明白过来。

B,那么有时就会不由自主地自语道,要活下去。

C,我常常不可思议地思考一些微不足道的问题。

D,凌晨四点的海棠花,应该说是难能可贵的。

7,下面加点成语使用恰当地一项是

A,公司能有今天的规模并在社会上享有盛誉,这是他苦心孤诣经

营的结果。

B,小明急于求成的努力着,终于取得了成功。

C,他的演说不仅内容充实,而且闪烁其辞,全场观众无不为之动

容。

D,他慷慨激昂地把多年的积蓄全部捐献给了希望工程。

8,(2004年湖南卷)下列各句中加点的成语,使用不恰当地一句

A,他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能对在

地上或塞在床下,生活的屈辱和窘迫,无出其右。

B,个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩,就不以为意,结果

因违犯公安颁布的“五条禁令”而受到查处。

C,要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事,除了要

有合适的培养基之外,还要需要许多其他条件。

D,中央书记处书记到党校看望正在学习的纪检监察系统的学员,

不厌其详地询问他们在基础工作的情况。

9,下列各句中,加点的成语使用恰当地一项是

A,马克思逝世以后所形成的空白是望尘莫及的。

B,他甚至在数学领域都有独树一帜的发现。

C,各国政府都争先恐后地驱逐他。

D,《在马克思墓前的讲话》言简意赅,显示了作者高度的理论水

平和概括能力。

10.依次填入各句横线上的词语,正确的一项是

(1)今天我们在这里集合,就是要把这种的情况公诸于众。

(2)如果国家,毫无反应,这些人必会大失所望。

(3)他们的自由于我们的自由是的。

A,耸入听闻泰然处之休戚相关

B,骇人听闻安之若素休戚相关

C,耸入听闻安之若素息息相关

D,骇

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