统编版（2024）七年级语文上册 24 寓言四则（1）习题课件.pptx

24寓言四则

《赫耳墨斯和雕像者》

《蚊子和狮子》;作者作品

走近作者

伊索（约公元前６世纪），古希腊作家。传说他善讲寓言讽刺权贵，终遭杀害。所编寓言经后人加工，以诗或散文的形式结集，成为后世流传的《伊索寓言》。

背景资料

《伊索寓言》里的故事短小精悍，描写形象生动，语言简练朴素，极富表现力。

文体知识

寓言是一种以劝谕或讽刺性的故事为内容的文学体裁，其篇幅较简短，结构较单一。鲜明的哲理性和讽刺性是寓言的显著特征。寓言常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，借小喻大，借此喻彼，借古喻今。

寓言在写法上常常运用拟人和夸张的表现手法。故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。;归纳总结

结构图解;;添头：指买东西时商家为促销而额外赠送给顾客的东西。;2.（考点：字词赏析）赏析“赫耳墨斯又笑着问道：‘赫拉的雕像值多少钱’”中的“笑”字。;阅读下面的文字，按要求完成1～4题。;1.文中注音不正确的一项是（）

A.誉（yù） B.荣（róng）C.宥（yòu） D.澄（cén）

2.文中加点词语有错别字的一项是（）

A.爱幕 B.惊讶 C.赶紧 D.倒挂

3.文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）

A.前赴后继 怒气冲冲 杞人忧天 惊慌失措

B.前赴后继 大发雷霆 骇人听闻 大惊失色

C.自吹自擂 大发雷霆 杞人忧天 惊慌失措

D.自吹自擂 怒气冲冲 骇人听闻 大惊失色;4.对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（）

A.人们也就不敢和他说真话了，以致他在群众中的威信在一天天降低。

B.人们也就没有谁敢和他说真话了，以致他在群众中的威信一天天在减少。

C.人们也就不敢和他说真话了，以致他一天天在群众中的威信在降低。

D.人们也就不敢和他说真话了，以致他在群众中的威信一天天在减少。;5.给下列句子排序，最恰当的一项是（）

①诗词是中国传统文化中最为重要的组成部分，具有坚实的民间基础。

②它不仅是书本里的知识。

③更重要的是诗词里有天地、有历史、有社会、有故事、有人生、有情怀。

④也是我们日常生活的情感共??，流行歌词的灵感来源。

⑤而书信亦如是，它们让我们领略到了爱到深处的言之切切、情到浓处的低沉婉转、悲到痛处的肝肠寸断。

A.⑤②③④① B.⑤②①④③ C.①②④⑤③ D.①②④③⑤;6.下列表述不准确的一项是（）

A.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》这两则寓言都采用了对话描写。

B.寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人，《蚊子和狮子》是以动物喻人。

C.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》这两则寓言结构相同，都是先叙述故事，篇末再点明寓意。

D.《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧，文章采用三问三答的形式，这三问三答略有变化，文势有起有伏。;名著阅读

7.阅读下面的名著片段，回答问题。

A双手捂着眼，正自揉搓流涕，只听炉头声响。猛睁睛看见光明，他就忍不住，将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，疯狂的独角龙。

（有删改）

（1）选段中的人物A是谁？请写出三个关于他的故事情节。;（2）鲁迅评论吴承恩的《西游记》“使神魔皆有人情，精魅亦通世故”。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中，哪一个最富有人情味？请联系小说内容说明理由。;阅读迁移【核心素养·思维能力】;⑤狭长楼梯尽头的房间里，朱伯已经在准备微创手术了。工作台上放着两盏台灯，铁盒里放着钩针、剪刀、断线器、修毛器等“手术器械”。像侦探福尔摩斯一样，他在房间里整理思路，用放大镜观察、甄别、判断，拍三视图搞清“病因”，挑选颜色相近的绒线，尽量保留记忆的痕迹。

⑥手术开始了，朱伯把灰灰握在手里，小心翼翼地抚摸，时不时和灰灰聊两句。他弓着身子，眯起眼睛穿针引线，细细地缝合灰灰胳膊上裂开的口子。灯光洒下来，空气里充满温柔的专注。

⑦回溯玩具修复这份职业的开端，还是朱家的“内需”。朱伯修复的第一个玩具是儿子的“北极熊”，修了三次儿子都不满意。“嘴巴不对，这不是我的明明了。”儿子抱怨。原来玩具还被儿子取了名字。自认手巧的朱伯不服气，再三琢磨，多次打样，一直到孩子满意。

⑧灰灰的胳膊缝合后，接着进入清洗程序。“修玩具啊，复杂得一塌糊涂。”朱伯感慨。通常，年纪越大的玩具越难清洗，但朱伯自有一套秘诀。只见他在40℃左右的;温水中加入“独家试剂”，先将灰灰浸泡3分钟，再用刷子小幅度来回刷洗，一盆清水慢慢地变黄。“独家试剂”没有碱性成分，能分解上面的污渍，同时不会对绒毛产生伤害。洗完后的风干过程也很有讲究，温度要