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北师大版英语三年级上册教案--第1页
北师大版英语三年级上册教案
北师大版小学三年级英语上册教案(三年级起点)
Unit1Hello!
Lesson1What’syourname?
教学目标:
1.能用英语和别人打招呼;
2.能用英语询问别人的姓名、介绍自己的名字;
3.理解并能够朗读本课的小故事。
课前准备:
制作面具Ann,XXX,Mocky,教学光盘
课时划分:一课时
教学过程:
Step1Warmup
1.打招呼
1)教师先给学生做自我介绍:I’myourEnglish
XXX.I’m…
2)和学生打招呼。
T:Hello,…!(可以说学生的汉语名)。
Ss:Hello,…!(教师的英文名字,或是Miss/Mr…)
3)与学生打招呼时代可以Hello!和Hi.交替利用。
北师大版英语三年级上册教案--第1页
北师大版英语三年级上册教案--第2页
4)鼓励学生彼此用Hello!或Hi.打招呼。
2.猜一猜
1)教师将一名学生的眼睛蒙住,请一名学生跟他/她打招
呼。蒙住眼睛的学生要经由进程声音判别出对方是谁,并用
Hello或Hi回应。如:A:HeIlo,…!B:Hi,…!
2)再请几个学生进行游戏。
Step2n
Listenandread
1.导入故事
1)呈现第一幅图,通知学生今天要熟悉两位新朋友。模
仿Ann或XXX的声音:Myname’sAnn.Myname’sKen.
2)教师用面具扮演XXX和XXX,让学生和他们打招呼,
如:Hell。.Ann!
3)请学生扮演XXX和XXX,同学之间打招呼,如:A:
Hello,Ann!
2.研究故事
继续看第一幅图,说:“一天,XXX和XXX正在家中玩,
忽然来了一名不速之客,是谁呢?”让学生先猜一猜。
T:Let’swatchthestory.
北师大版英语三年级上册教案--第2页
北师大版英语三年级上册教案--第3页
教师播放一遍故事动画,尔后询问学生是谁来了,叫什么
名字。可让学生用中文说一说。
T:Whoiscoming?Whatishisname?
T:他们是若何举行自我引见的呢?Let’swatchthestory.
1)指着面具,请学生说出:XXX’XXX.可让字生随意抽
取并说出:Myname’s…
T:XXX?
说故事中的小朋友是如何询问彼此的姓名的,让学生看第
三遍故事。
鼓励学生边看边模仿跟读。
2)带领学生朗读故事中XXX的’问话:what’XXX?
Step3Practice
1)教师播放录音,让学生看书跟读对话,并让学生用手指
相应的对话框。
2)字生三人一组分角色朗读故事。
3)请XXX组朗读或表演故事,看一看是谁在说话,猜猜
他/她会说什么。如第一幅图,学生可能观察到
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