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北师大版数学四年级上册全册知识点--第1页
北师大版小学数学四年级上册第一单元《大数的认识》
一、数一数知识点:
整数数位顺序表分三个部分:数级、数位、计数单位。
数级亿级万级个级
千百十千百十
亿万千百十个
数位...亿亿亿万万万
位位位位位位
位位位位位位
千百十千百十
计数单位...亿万千百十个
亿亿亿万万万
1、数级:个级、万级、亿级。从右边起,每4个数分一级。如86752580000。
计数单位:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿。
数位:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位。
2、相邻两个计数单位之间的进率是十。
十个一万是十万,十个十万是一百万,十个一百万是一千万,十个一千万是一亿。这种计数方法叫做十进制计数法。
3、个级的数表示的是多少个“一”,万级的数表示多少个“万”,亿级的数表示多少个“亿”。
如:8在各位,表示8个一,8在万位表示8个万,8在亿位表示8个亿。表示多少,后面加计数单位。
4、自然数:表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10…都是自然数。
0表示一个物体也没有,0是最小的自然数。没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。
二、大数的读法、写法、比较、改写:
1、读数方法:读数用汉字:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿
①先分级,然后从高位到低位,先读亿级,再读万级,最后读个级。
②读亿级或万级的数按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。数中间有一个0或连续有几个0,都只
读一个零,每级末尾的零都不读。
2、大数的写法。
写数方法:写数用阿拉伯数字:1、2、3、4、5、6、7、8、9、0
从高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一位上一个单位也没有,就写0占位。
3、大数的比较。
多位数比较大小,如果位数不同,那么位数多的这个数就大,位数少的这个数就小。如果位数相同,从左边起第一位开
始比起,哪个数字大,哪个数就大。如果左边起第一位上的数相同,就开始比第二位……直到比出大小为止。
4、大数的改写:
改写成以“万”为单位,先找到万位,再把万位后面的4个0去掉,再添上万字;以“亿”为单位,先找到亿位,再把亿
位后面的8个0去掉,再添上亿字。
三、求近似数知识点:四年级有540人,这是精确的数。一个城市的人口为20万。这是近似数。
用四舍五入法保留近似数的方法。(0、1、2、3、4直接舍去;5、6、7、8、9舍去后向前一位进1)
根据题中要求,找出精确的位数的下一位,如果这一位满5(大于或等于5),则向前一位进一;如果不够5(小于5)则舍
去。不管精确的那一位数后面有几位,只看它的后一位。如精确到万位,只看千位,精确到亿位,只看到千万位。最后一定
要写出单位名称。
例:835865000≈(8)亿解题思路:先分级835865000,这道题是精确到亿位,我们只看千万位,
因为千万位是3,3小于5,则舍去,8后面的数都写0,即800000000,所以答案是8亿。
北师大版数学四年级上册全册知识点--第1页
北师大版数学四年级上册全册知识点--第2页
第二单元《线与角》
①直线:没有端点,可以向两端无限延伸,不可测量;
射线:有一个端点,可以向一端无限延伸,不可测量;
线段:有两个端点,不可延伸,可以测量。
线段和射线是直线的一部分。直线和射线不能比较长短。
过一
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