北师大版数学三年级下册 数学好玩 双减分层书面作业设计案例 样例.pdfVIP

北师大版数学三年级下册数学好玩双减分层书面作业设计案例样例--第1页

单元名称数学好玩课题小小设计师节次数学好玩第1课时

作业类型作业内容设计意图和题目来源

1.下面是一些活动的徽标，说一说，每个徽标分别有什么特

点和特殊的含义？意图：体会对称与不对称的

区别，进一步理解轴对称图

形的特点。

来源：《知识与能力训练》

2.下面是几所大学的校徽，你能从校徽中读出什么？

意图：发展学生的观察能力

基础性和语言表达能力，培养审美

作业意识。

（必做）

来源：《知识与能力训练》

3.请你在方格纸上设计出两个面积为6平方厘米的图案（每

小格面积表示1平方厘米）。

意图：综合运用知识解决问

题。

来源：新编

1.学校将举行读书节，请你根据自己学校的特点，设计一个

读书节徽标，并说明此徽标的含义。意图：发展学生的空间想象

能力，培养创新意识和审美

意识。

来源：《知识与能力训练》

拓展性

作业

2.在方格纸上运用平移、旋转或轴对称设计出一个自己喜欢

（选做）

的图案。意图：综合应用所学知识解

决实际问题，发展学生的应

用意识和创新意识。

来源：新编

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3.按下面的要求设计一个主题为“抗击新冠病毒”的徽标。意图：发展学生的空间想象

给徽标起一个名字，并说明此徽标的含义；可以全部或部分是能力，培养创意意识和审美