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初中劳动课程教案（精选6篇）--第1页
初中劳动课程教案
初中劳动课程教案（精选6篇）
作为一位杰出的老师，就有可能用到教案，借助教案可以让教学
工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家收集的
初中劳动课程教案（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家
有所帮助。
初中劳动课程教案1
一、班课课题：
做一个爱劳动、关心集体的好学生
二、本课目的：
通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽
职尽责，教育学生当好值日生。
三、本课形式：
唱歌、朗诵、背诵等
四、过程设计
1．激发兴趣引入活动
①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？
（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，
心情舒畅，感到很愉快。）
②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天
值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学
爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽
责……）
③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?：“当好值日生”）
2．怎样当好值日生
①出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的
拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……）
②这些事才能做好呢？（a．学生动手实践，老师指导。
b．讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……）
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初中劳动课程教案（精选6篇）--第2页
3．谈体会明道理
为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日
是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都
要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。）
4．辨是非升华认识
①下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室；
②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；
③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌
椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”
④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；
⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。
5．夸夸这些值日生
①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当
值日生的。
③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。
五、活动总结
通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了
我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主
人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，
使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日
生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？
初中劳动课程教案2
一、活动主题
劳动最光荣
二、题目
我劳动我光荣
三、活动目的
1.培养学生热爱劳动的意识。
2.使学生明白劳动光荣、不劳动是可耻的行为。
四、活动准备
初中劳动课程教案（精选6篇）--第2页
初中劳动课程教案（精选6篇）--第3页
歌曲《小喜鹊，小蜜蜂》《乡间小路》，故事《得过且过》，小
品《
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