广东省广州市初一上学期物理试卷与参考答案.docxVIP

广东省广州市物理初一上学期自测试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）

1、下列哪个现象属于光的反射？

A、阳光穿过树叶形成光斑

B、镜子里可以看到自己的倒影

C、太阳从东方升起

D、手电筒的光照在墙上形成光束

2、以下哪种物质在常温下是液体？

A、铁

B、空气

C、水

D、木头

3、题干：一个物体从静止开始沿直线运动，加速度为0.5m/s2，在2秒后物体的速度是多少？

A.1m/s

B.1.5m/s

C.2m/s

D.3m/s

4、题干：一个物体在水平地面上受到一个水平推力F的作用，地面对物体的摩擦力f与推力F的关系是：

A.f=F

B.fF

C.fF

D.f=0

5、关于声音的说法中正确的是()

A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

B.“隔墙有耳”说明固体也能传声

C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的

D.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的响度大

6、关于声现象，下列说法正确的是()

A.物体振动得越快，声音的传播速度越大

B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪声

D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量

7、下列哪个物体不受重力作用？

A.地面上的书本

B.高空中的飞机

C.太阳系外的恒星

D.地球表面附近的苹果

8、一个物体从静止开始沿斜面向下滑动，不计摩擦力，下列说法正确的是：

A.物体的速度越来越快

B.物体的加速度逐渐减小

C.物体的动能逐渐增加

D.物体的势能逐渐减少

9、下列说法中正确的是()

A.摩擦起电创造了电荷

B.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动的方向相反

C.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥

D.绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有电荷

二、多项选择题（本大题有2小题，每小题3分，共6分）

1、下列关于速度的说法正确的是：

A.速度表示物体位置随时间变化的快慢。

B.速度是一个标量，只有大小没有方向。

C.平均速度等于路程除以所需的时间。

D.瞬时速度是在非常短的时间间隔内的平均速度。

2、关于力的作用效果，下列说法正确的是：

A.力只能改变物体的运动状态。

B.力可以改变物体的形状。

C.力的作用效果与力的方向无关。

D.物体受到的合外力为零时，其运动状态一定不变。

三、填空题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）

1、在国际单位制中，长度的基本单位是_______，符号是_______，常用单位有_______、_______等。

2、一个物体的质量是3千克，它受到的重力大约是_______牛顿。

3、在物理学中，把物体单位时间内通过的路程叫做速度。如果一个物体在2秒内通过了4米，那么这个物体的速度是______米/秒。

4、在牛顿第一定律中，如果一个物体不受外力作用，它将保持静止状态或以______的速度做匀速直线运动。

5、一辆汽车在平直公路上行驶，从A点出发到B点共用了30分钟，路程为18公里，则该汽车的平均速度为_________米/秒。（答案保留两位小数）

四、计算题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）

第一题

小明在平直的公路上以匀速直线运动，速度为5m/s。他从A点出发，经过10秒到达B点。接着，他以相同的速度继续前进，但方向发生了变化，沿曲线运动，经过30秒到达C点。在C点，小明改变了速度，以6m/s的速度直线运动，经过20秒到达D点。

（1）小明从A点到B点的路程是多少？

（2）小明从C点到D点的路程是多少？

（3）小明从A点到D点的总路程是多少？

第二题

题目：

一辆汽车以72km/

汽车从刹车到停止所用的时间；

汽车刹车后2s

五、综合题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）

第一题

题目：

一辆汽车从A地出发，以恒定速度行驶了30分钟到达B地，途中测得它与A地的距离为30公里。随后，汽车在B地停留了15分钟后，继续以相同的速度前往C地，并在接下来的45分钟内行驶了45公里到达目的地C。请问：

汽车从A到B的速度是多少（公里/小时）？

整个旅程中，包括在B地停留的时间，汽车的平均速度是多少（公里/小时）？

第二题

一、实验题（共20分）

某同学为了探究“压力与摩擦力之间的关系”，进行了以下实验：

1.实验器材：弹簧测力计、水平木板、砝码、刻度尺等。

2.实验步骤：

（1）将水平木板放置在水平桌面上，用刻度尺测量木板长度，记录下来。

（2）将弹簧测力计挂在木板的一端，另一端放置一个砝码。

（3）慢慢将木板倾斜，直到弹簧测力计的示数为0时，记录下此时的倾斜角度。

（4）改变砝码的质量，重复步骤（2