中考语文第一部分古诗文阅读课题二文言文阅读清单六课内文言文逐篇梳理八下18核舟记课件.pptx

核舟记;原文呈现;黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,

右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之──珠可历历数也。

舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。

;其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。

通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!;主旨特点;喜爱,表达了作者对艺术家王叔远技艺高超的赞叹以及对中国古代民间艺术的赞美之情。

【写作特点】

此文通过白描的手法,详细而有条不紊地记述了他所得到的一个微雕作品——核舟,采用的是“总分总”的结构模式。;知识归纳整理;3.词类活用

(1)名词作状语

中轩敞者为舱,箬篷覆之本义:箬竹叶做的船篷

句中意思:?

(2)名词用作动词

中峨冠而多髯者为东坡本义:高高的帽子

句中意思:?

4.重点实词。

(1)径寸之木径:?;(2)罔不因势象形 罔不:?

因:?象:?

(3)尝贻余核舟一 贻:?

(4)舟首尾长约八分有奇 奇:

(5)高可二黍许 许:?

(6)如有所语 如:?语:?

(7)其两膝相比者 比:?

(8)绝类弥勒 类:?

(9)矫首昂视 矫:?;(10)神情与苏、黄不属 属:?

(11)珠可历历数也 历历:?

(12)船背稍夷 夷:?

(13)钩画了了 了了:?

(14)又用篆章一 篆章:?

(15)其色丹 丹:????

(16)曾不盈寸 盈:

(17)盖简桃核修狭者为之简:?修狭:?

?;5.重点虚词

(1)

以

?;(4)

者

(5)

而

(6)

其

;6.特殊句式

(1)双重否定句

罔不因势象形。(罔:没有,无;和“不”连用,形成双重否定。翻译:没有一件不是就着木头原来的样子模拟某些东西的形状的。)

?

(2)倒装句

盖简桃核修狭者为之。(应为“盖简修狭桃核者为之”。翻译:原来是挑选长而窄的桃核雕刻而成的。)