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2024年会计实习工作计划与实施步骤样本

根据10级教学计划要求，为____教学与实践相结合的原则，培养

既有一定理论知识，又具有较强实际操作能力的应用型人才，特制定

____级会计专业实践计划。

一、实践目的

专业实践是检验在校所学理论知识和实践结合程度并尽量缩短与

社会之间距离的行之有效的方法。要求专业实践每位同学获得以下一

些收获：

1.了解和熟悉国家涉及会计有关的各项方针、政策和法规;

2.熟悉所在单位主要业务环节和业务内容，掌握有关业务操作，

加深对会计理论的理解，掌握会计核算操作技能;

3.参与企业管理，并将所学的专业知识和相关知识融合在一起，

结合实际工作，为单位解决一些财务管理和会计核算等方面的实际问

题，提高综合运用所学知识的能力;

4.培养学生的沟通能力和敬业精神等综合素质。

二、专业实践内容及时间

本次专业实践时间从____年____月____日开始至____年____月

____日。

____月____日进行毕业前补考、提交实习报告。电子稿和文本稿

统一交给班主任。专业实践具体安排如下：

第一阶段：实践准备阶段，总时间为____周，主要包括

1.落实单位，由实习单位指派实习指导老师，实习结束前要由实

习指导老师在实习鉴定表上填写鉴定意见并打出实习成绩(百分制)。

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2.了解实践单位基本情况。

3.向班主任汇报相关情况。

第二阶段：顶岗阶段，总时间为____周，主要包括：

(一)了解工作单位的基本情况，并做好书面记录。

1.了解单位的规模、性质、经营范围、隶属关系、历史沿革;

2.了解单位的机构设置、人员配备，特别是财会机构的设置、人

员配备、岗位分工。

3.了解单位的生产经营状况，主要经济指标的先进性。

(二)掌握会计核算程序和方法

1.根据单位的特点，了解企业的账务处理程序，总账、日记账和

明细分类账及有关柜组账簿的设置。

2.参加柜组业务活动和月终商品盘点，学习掌握验收单、对账

单、升耗单、盘存表、交款单等原始凭证的填制方法，了解有关原始

凭证的传递程序。

3.随出纳员去银行办理几次银行转账结算业务，熟悉各银行结算

凭证的填制、转账结算的手续和程序。

4.在会计师傅的指导下，进行编制和审核会计凭证、登记账簿、

结账和对账、编制和审核报表等的实践工作。

5.学习会计师傅对会计资料的搜集、整理、装订、存档、利用等

基本方法。

6.熟悉会计基础规范化的要求。

7.进行会计电算化操作，熟悉会计电算化操作的一般程序和管理

上的要求。

第三阶段：撰写实习报告阶段，总时间为____周

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通过全面实践，收集工作过程中的点滴资料，在了解单位情况的

基础上，撰写实践报告，填写《实习鉴定表》，指导老师签署意见，

盖上实习单位公章。实习结束时把《实习鉴定表》一式两份、《实习

报告》电子版、文本稿一起交给班主任。

三、实习报告的撰写(一)写作要求

为了提高报告的质量，规范报告的撰写、打印及装订格式，并便

于储存、检索、利用及交流等，特制定如下要求：

1.报告应有封面、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。并进

行装订。

2.文字要求：文字要工整通顺,语言流畅,基本无错字,不准请他人

代写。不能雷同。

3.图表要求：有图表的，要美观整洁,布局合理,不准徒手画,必须

按国家规定的绘图标准绘制.

4.字数要求：毕业实践报告字数不少于3000字.

5.页面设置：

1)采用A4纸，实习报告封面统一使用学校规定的格式，具体见范

本。

2)页面设置为-上、下边距：2cm;左、右边距：2cm;左边加装订线

1cm.3)字号与段落：报告标题为宋体三号字加粗，正文及其他为宋小

四号字;行距21磅，段前、段后为0。

4)页码设置为：页脚，居中，12……，首页为0，不显示页码(封

面)(二)报告内容

1.报告应有封面、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。