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八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》同步训练题(含答案)--第1页
八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》同步训练题
(含答案)
一、单选题
1.如果说个人是一滴水,那么社会就是容纳亿万滴水的浩瀚海洋。下列说法符合
这一观点的是()
A.个人是社会的有机组成部分B.人的身份在社会关系中确定
C.浩瀚海洋才能容纳得了个人D.人们在交往中形成各种关系
2.在公司工作,扮演了员工的角色;回到家照顾父母,扮演了子女的角色;和朋
友聚会,扮演了朋友的角色。这说明()
A.不同的社会关系中,我们扮演不同的社会角色
B.作为独立的个体,每个人都可以脱离社会生活
C.任何社会的存在和发展都是社会成员共同努力的结果
D.社会是由个人组成的,个人是社会的有机组成部分
3.个人是社会的有机组成部分,下列选项不能体现个人和社会之间关系的是
()
A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
B.欲穷千里目,更上一层楼
C.天下兴亡,匹夫有责
D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
4.小明在家里是父母的儿子,在学校是老师的学生,在社区是居民,在商场是消
费者。这表明()
①一个人往往同时具有多重社会身份
②人因不同的社会关系而具有不同的身份
③社会身份与血缘关系无关
④每个人都是社会关系网上的一个“结点”
A.①②B.①②③C.①②④D.②③④
5.人的成长离不开社会。以下同学的行为属于积极融人社会的有()
①小安陪爷爷看“马派皮影戏”的非遗演出
②周末,小美与同学到延乔路用鲜花祭奠英烈
③小玉拒绝与他人交往,总是独自在家玩游戏
④节假日,小海在包公祠当志愿讲解员
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
第1页,共7页
八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》同步训练题(含答案)--第1页
八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》同步训练题(含答案)--第2页
6.养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列行
为不属于亲社会行为的是()
A.看见校园的垃圾桶倒了,主动把它扶好
B.李阳同学把刚买来的数学辅导书给同学们传阅
C.同学们知道刘梅同学因家境贫穷而面临辍学时,都踊跃捐款帮助
D.张颖见别人学唱歌,她也学唱歌,过几天见别人学跳舞,她也学跳舞
7.人的成长是不断社会化的过程。在社会生活中,我们通过学习()
①不断丰富知识②不断提高能力
③不断增强规则意识④价值观念日益养成
A.②③④B.①②③④C.①②④D.①②③
8.作为一名中学生,我们的主要任务就是努力学习知识,同时也要
①关注并了解社会,积极投身于社会实践
②广泛结交社会所有人,拓宽朋友圈
③遵守社会规则和习俗,热心帮助他人
④服务社会,奉献社会,积极参加公益活动
A.①②③B.①②④
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