2024年教育公共基础知识试题及答案.docx

新課程试題（一）

一、判断下列說法是不是对的，对的在題后括号内打√，錯的打╳。（每題2分，共24分）

1．在新課程背景下，課程是教学内容和进展的总和。（）

2．在新課程中，教材提供应学生的是一种学习线索，而不是惟一的結论。（）

3．教师是既定課程的论述者和传递者，学生是既定課程的接受者和吸取者。这是新課程倡导的教学观。（）

4．教学是师生交往、踊跃互动、一路发展的进程。（）

5．开发地方課程和校本課程就是编写适合学生发展的新教材。（）

6．在教学中，咱們要抛弃一切老式的教学技术，发展現代教学技术，大力推进信息技术在教学进程中的应用。（）

7．在新課程中，課程评价主假如為了选拔适合教育的小朋友，从而增进小朋友的发展。（）

8．在考试改革方面，紙笔考试仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将进程性评价和终止性评价相結合。（）

9．教学反思是增进教师更為积极参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手腕。（）

10．在新課程推进进程中，課程的建设、实行与发展将成為学校评价中的重要内容。（）

11．学校課程管理是指学校有权对国家課程、地方課程和校本課程进行总的设计。（）

12．发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。（）

二、下列各題的选项中，有一项是最符合題意的。請把最符合題意的选项前的字母填在題后的括号内。（每題2分，共16分）

1．本次課程改革的关键目的是（）

A．实現課程功能的转变B．体現課程构造的均衡性、综合性和选择性C．实行三级課程管理制度D．变化課程内容繁、难、偏、旧和过于重视书本知识的現实状况

2．综合实践活动是新的基础教育課程体系中设置的___課程，自小学___年级开始设置，每周平均____課時。（）

A.必修33B.必修11C.选修33D.选修34

3．学科中的研究性学习与研究性学习課程的终极目的是（）

A．形成研究性学习的学习方式

B．增进学生的个性健康发展

C．强调学科内容的归纳和整合

D．重视硕士活中的重大问題

4．在新課程背景下，教育评价的主线目的是（）

A．增进学生、教师、学校和課程的发展B．形成新的教育评价制度C．淡化甄别与选拔的功能D．体現必威体育精装版的教育观念和課程理念

5．在学校課程中，与选修課程相对应的課程是（）

A．活动課程B．学科課程C．必修課程D．综合課程

6．有关地方課程和校本課程设置重要性的熟悉，下列說法錯误的是（）

A．可以弥补单一国家課程的局限性B．可以知足不一样地区、学校和学生的相似需求和特点C．可以发挥地方和学校的资源优势与办学踊跃性D．可以增进学生个性的健康和多样化发展

7．新教材首先关注并充足运用学生的生活经验，另首先也注意及時恰当地反应科学技术新功能这重要阐明新教材（）

①為学生提供了更多現成的結论②强调与現实生活的联络③强调知识与技术、进程与方式的统一④体現了国家基础教育課程改革的大体思想

A．①②B．③④C．②④D．①③④

8．教师由教书匠转变成教育家的重要条件是（）

A．坚持学习課程理论和教学理论B．认真备課，认真上課C．常常撰写教育教学论文D．以研究者的目光审阅和分析教学理论与教学实践中的各类问題，对自身的行為进行反思

三、下列各題的选项中，有2个及2个以上的答案是符合題意的，請把符合題意的选项前的字母填在題后的括号内。少选、多选、錯选，该題不得分。（每題2分，共12分）

1．新課程实行国家、地方、学校三级課程管理。三级課程管理制度确实立（）

A．有助于教材的多样化B．有助于知足地方经济、文化发展的需要C．有助于学生的发展D．有助于扩大国家課程在整个課程计划中的比重

2．实行素质教育，必需端正教育思想，转变教育观念。在学生观方面，新課程倡导的重要观点有（）

A．学生具有庞大的发展潜能B．学生是处在发展进程中的人C．每一种学生都具有独特性D．学生是学习的主体、权利的主体、责任的主体

3．综合实践活动重要包括（）

A．信息技术教育研究性学习B．課外爱好小组C．小区服务与社会实践D．劳动与技术教育

4．美国哈佛大学发展心理学家加德纳提出的多元智力理论（