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(初中)生物中考答题技巧及典型必考考点梳理详解汇总
很多选择题,题干设计若明若暗,条件隐晦,选项设置似
是而非,极具迷惑性。解答这类题时,既要细致审题,又要善
于抓住关键;既要全面分析,又要清除干扰。
1仔细审题,看清正误
题干中有时是要求选说法正确的选项,有时则是要求选说
法不正确的选项。因而,做题前要仔细审题,看清题目要求,
不要未看完题干而盲目选择。当你读完一道题没有解题思路的
时候,就再一字一句的认真读一遍,可能就会发现很多有用的
信息。
2找准关键词,挖掘隐含条件
试题的题干中常有一些关键词,如“最”“至少”“主要”
“直接”“基本”“根本”等,在读题时把这些关键词标注下
来,有助于做题。考生在做题时要善于从这些关键词中找出突
破点,从而确定出正确选项。在题干中往往隐藏一些信息,一
定要认真审题挖掘隐含条件。
3打破思维定势,排除干扰
有些试题利用考生对日常现象和习题训练中的思维定势干
扰正确解答,考生在审题时,一定要看清题目要求。建议大家
在全卷做完后再仔细审查一遍。
4注意图示信息,寻找关键点
图表选择题具有直观、简明且能蕴含丰富信息的特点,便
于通过分析作出进一步的推断。考生在解答用图表表示题意的
1
选择题时,要充分注意其中的细节,如曲线图的升或降、拐点
或折点的位置、斜率的变化、题干的文字说明、信息的处理和
转换等。
中考生物:重要知识点考点梳理详解汇总
一、食物的消化与吸收(1)
1、蛋白质:细胞生长及修补组织的主要原料。
2、糖类:人体所需能量的主要来源。
3、脂肪:是生物体内储存能量的物质。
4、水:构成细胞的主要成分,体内的养分和废物必须溶解在水
中运输。(水是细胞内的溶剂,水是生物体温调节剂,水是光
合作用的原料)
5、无机盐:不能提供能量,维持正常生理活动的所需。
6、维生素:参与人体内许多重要的生理活动,维持人体正常生
理活动不可缺少的微量元素。
7、粗纤维:促进肠道蠕动,有利于及时排便。
二、食物的消化与吸收(2)
1、消化与吸收的主要场所:小肠
2、蛋白质的最终消化产物:氨基酸
3、糖类的最终消化产物:葡萄糖
4、脂肪的最终消化产物:脂肪酸和甘油
5、食物中的水、无机盐、维生素可以直接被消化吸收
6、食物中的粗纤维不能被消化吸收(以粪便的形式排出体外)
三、血液循环(1)
血液组成1、血液:血浆和血细胞,血细胞中包含红细胞、白细
2
胞、血小板。
2、红细胞:没有细胞核,所含血红蛋白能运输氧和部分二氧化
碳。
3、白细胞:有细胞核,保护人体免受病患。
4、血小板:没有细胞核,是最小的血细胞,有加速血液凝固防
止细菌入侵的作用。具有造血功能红骨髓担负着血细胞再生任
务。
四、血液循环(2)
三种血管及判别依据
1、动脉:运送血液离开心脏,含氧丰富,二氧化碳少,颜色鲜
艳。
2、静脉:运送血液回心脏,含氧少,二氧化碳多,颜色暗红。
3、毛细血管:连接动脉与静脉,红细胞呈单行通过,血液流度
缓慢。
五、尿的形成
1、肾脏:是人体最主要的排泄器官,是形成尿液的器官。
2、肾小球的过滤作用:血液流经肾脏时通过肾小球的过滤作
用(过滤的是血细胞、蛋白质等)原尿。
3、肾小管的重吸收作用:原尿经过肾小球的重吸收作用(重吸
收所有葡萄糖、大部分水和无机盐)形成尿液。
六、宇宙和太阳系的起源
1、宇宙起源的证据:星系运动。
2、宇宙起源学说:是大爆炸宇宙论。宇宙是150亿年前从一个
极小的点(“原始火球”)诞生的,宇宙在这个火球大爆炸中
3
诞生。爆炸引起宇宙中的星系间的距离在不断扩大,宇宙处在
不停地膨胀中。
3、宇宙说:希腊科学家托勒密创立了“地心说”宇宙体系学说。
波兰天文学家哥白尼建立了“日心说”宇宙体系学说。
4、太阳系的起源学说有:星云说和灾变说。
七、地球的演化和生命的诞生
1、地球的演化:46亿年前地球诞生,38亿年前最原始的生命
体在海阳中诞生。按照人类历史划分朝代的方法,地球自形成
以来,可划分为5个代,从古到今是:太生代、元古代、古生
代、中生代和新生代。
2、生命的诞生(1)在原始的海洋中,经过长期而又复杂的化
学变化,逐渐形成生命的材料—蛋白质
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