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高二美术教学计划

新学期已经拉开帷幕，高二美术备课组已全面展开各项常规工作。遵循市、区、校教研室的工作安排，本备课组制定了本学期的基本计划如下。

一、指导思想及总体工作思路

我们本备课组在学校、教研室、科组的领导下进行教学工作，依托《普通高中美术课程标准》和美术教学大纲，通过规范的教学和富有成效的教研活动，致力于提升教师专业素养和教学水平，提高学生的知识水平，培养其对美的发现、欣赏和创造能力。我们以发展教育理念为指导，主动适应时代发展的需求，改变教学理念，创新教学方法，更新教学手段，提升教学效果，促进学生学习态度和方式的转变，培养他们自主学习、积极探索、乐于合作的精神。

二、学情分析

高二年级目前共有17个班级，其中理科11班，包含4个创新班和7个励志班；文科6班，其中有2个创新班和4个励志班。新高考制度的实施对学生产生了一定影响，部分同学对美术这门学科存在误解。有些学生思维敏捷，但学习方法不佳，态度不端正，学习目标不明确，对美术学习持轻视态度，口头上表示愿意学好，但不肯花时间用功学习，缺乏主动性和积极性，不配合教学，给教学带来了一定困难。

三、教学目标任务和教学要求分析，以及教学常规落实

首先，本备课组将继续严格贯彻学校要求，以学生为本，根据学生实际情况制定教学计划和内容安排，贯彻新课程理念，注重以学生为中心的教育理念，积极吸收并借鉴优秀经验，不断完善本学科的教学。结合上学期学校对高二年级学生的评教活动结果，认真反思并总结教学经验，备好课、上好课，以促使学生更喜欢这门学科。

本学期，按照学校的要求，备课组将开展“同上一节课”活动，每位成员将开设一节校级公开课，学期内检查备课本不少于一次。此外，我们积极组织教师参加学校的课题申报和各级学术竞赛。

备课组将继续规范日常教学工作。自第二周起，每隔一周的周一上午进行集体备课活动，力争达到或超过8节的备课量。同时，我们也将努力增加听课次数，鉴于备课组仅有两位教师，每人每月需完成6节以上的听课任务，因此我们将积极争取跨组、跨学科、跨学校的听课机会，以完成任务为目标。

另外，我们将重点关注美术兴趣小组和美术特长生的专业辅导，在每周三、四晚上的自修时间进行专业训练，争取在专业学习上取得更快的进步。

本学期，备课组将配合学校的校园文化建设，充分利用美术学科的特长，将学校的环境、文化和艺术有机结合起来，为营造宁静、和谐、美丽的学习氛围做出贡献。同时，我们将提前准备校运会，并计划在12月份举办学生作品展览，丰富学生的课余生活。

四、教学改革推进策略分析

在新课程教学思想的指导下，在学校积极掀起“生本教育、自主学习”的教改大氛围下，我们美术教学也必须进行积极学习和实践摸索，我们的优势是没有成绩的压力，可以比较自由轻松的进行教改实验，我们的阻力来自学生对美术课程不够重视和认真，在教改实验中可能会影响到实际效率和效果。所以，教改要推行，但要在结合学生实际的前提下对教学内容、教学方法、学习方法逐步调整。

高二美术教学计划(二)

岁月如梭，转眼一个学期又开始了。在这一个学期中，根据我校的实际需要，我担任了高三年级美术课。我对这个学期中的美术课教学工作计划如下：

一、思想政治忠诚于党的教育事业

热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。

二、坚持以马列主义为指针

全面贯彻党的教育方针，全面推行和实施素质教育，为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高自己的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

三、美术班在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识

提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。在课堂上我认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到一定的基础知识，掌握美术的基本技能和技巧，同时也要学会判断美和创造美，提高学生的审美能力。使他们通过美术班的学习得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

美术是一个很广的课程，素描，水粉，速写等都是学习的内容。学得多不如学得精，所以我会给学生制定具体的学习内容。在教学中，指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中常见的事物为主旋律，画出内容积极向上，形象生动，有一定的艺术品味的作品。

我认为兴趣是学习美术的基本动力，在教学中我会充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。同时举办美术展览，交流、回顾