河南省开封市历史高一上学期试卷及解答参考(2025年).docxVIP

2025年河南省开封市历史高一上学期自测试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、下列关于历史事件的说法，不正确的是（）

A、秦始皇统一六国，结束了战国时期的分裂局面

B、汉朝实行郡国并行制，巩固了中央集权

C、唐朝实行三省六部制，提高了行政效率

D、宋朝设立行省制度，加强了地方管理

2、以下关于中国古代文化的说法，错误的是（）

A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集

B、《史记》是中国古代第一部纪传体通史

C、《山海经》是一部神话、地理、传说、民族等内容的综合性著作

D、《红楼梦》是我国古代四大名著之一

3、以下哪个事件标志着中国封建社会进入成熟时期？

A.春秋战国时期

B.秦朝统一六国

C.隋朝建立

D.唐朝全盛

4、中国古代的“四大发明”不包括以下哪项？

A.火药

B.印刷术

C.指南针

D.电力

5、题干：在下列历史事件中，标志着我国进入新民主主义社会的事件是：

A.辛亥革命

B.北伐战争

C.抗日战争胜利

D.中华人民共和国的成立

6、题干：下列关于新中国的外交成就，表述不正确的是：

A.参加万隆会议

B.与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》

C.加入联合国

D.中美建交

7、以下哪个朝代开创了科举制度？

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝

8、下列哪个事件标志着中国近代史的开端？

A.五四运动

B.辛亥革命

C.鸦片战争

D.戊戌变法

9、题干：下列关于秦朝统一六国的说法，不正确的是：

A.秦始皇灭掉了六个国家，建立了秦朝

B.秦朝的统一结束了春秋战国时期的分裂局面

C.秦朝实行了中央集权制度

D.秦朝的统一促进了经济、文化的交流

11、题干：下列关于秦始皇统一六国的说法，不正确的是：

A.秦始皇通过连年征战，先后兼并了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国

B.秦始皇统一六国后，推行了中央集权制度，设立了三公九卿

C.秦始皇为了巩固统治，实行了焚书坑儒的政策

D.秦始皇统一六国后，将都城迁至长安，开创了汉朝的基业

13、下列哪位思想家的思想成为了战国时期法家学说的集大成者，并对后来秦朝统一六国产生了重要影响？

A.孔子B.老子C.韩非子D.墨子

15、下列选项中，不属于古代中国科学技术成就的是：

A.火药的发明

B.瓷器的制作

C.古代印度的阿拉伯数字

D.指南针的发明

二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）

第一题

题目：

阅读下列材料，回答问题。

材料一：唐朝对外交通发达，海陆并举。陆上丝绸之路以长安为起点，通往中亚、西亚和欧洲，成为中外交通的桥梁。海上丝绸之路则以南海为中心，起点主要是广州和泉州，通往印度、东南亚、西亚，甚至远达非洲东海岸。唐朝政府实行开放的对外政策，鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。

材料二：明朝时期，由于政府的海禁政策和朝贡制度的影响，海上丝绸之路的贸易受到了一定的限制。尽管如此，明朝仍然与许多国家保持着贸易和文化交流，如郑和下西洋就是一次规模空前的海上远航，展示了明朝的国力和航海技术。

1.根据材料一，概括唐朝对外交往的特点。

2.简述郑和下西洋的历史意义。

第二题

题目背景：

阅读下列材料，回答问题。

【材料一】《史记·秦始皇本纪》记载：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”

【材料二】汉初实行郡国并行制，到了汉武帝时期，为了削弱诸侯国的势力，采取了一系列措施，如颁布推恩令等。

（1）根据材料一，分析秦始皇对分封制的看法是什么？他提出了什么新的制度来取代分封制？

（2）结合材料二及所学知识，说明汉武帝推行推恩令的目的及其效果。

第三题

题目：阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：以下是我国某地区在不同时期的经济结构变化图（单位：%）

时间第一产业第二产业第三产业1949年50.517.631.91952年50.020.829.21978年“文化大革命”后期28.148.223.71990年28.441.630.02018年7.739.752.6

问题：

1.根据材料一，分析我国经济结构变化的特点。

2.结合所学知识，简述新中国成立以来我国经济结构变化的主要原因。

第四题

题目：

阅读材料，回答问题。

材料一：秦始皇统一六国后，推行了“书同文”、“车同轨”、“度同制”等一系列政策，加强了中央集权，促进了经济文化的交流与发展。

材料二：汉武帝时期，采纳了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，使得儒家思想成为国家的正统思想，对后世产生了深远影响。

1.结合材料一，分析秦始皇统一六国后