17 松鼠(基础练习)2024-2025学年五年级上册语文统编版.doc

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17松鼠

一.试题(共11小题)

1.主题积累:

(1)《松鼠》是国博物学家、作家写的。他用40年的时间写成36册的巨著《》。

(2)在这位作家的笔下,小松鼠,大象,鸽子夫妇……(填字母)

A.相亲相爱B.乖巧驯良C.温和憨厚

2.看拼音,写词语。

(1)松鼠常常躲在尾巴底下xiēliáng,用爪子和牙齿shūlǐ全身的毛。

(2)松鼠的窝口朝上,端端正正,很狭窄,miǎnqiǎng可以进出。

(3)松鼠面容清秀,línglóng的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

3.按要求查字典填空。

(1)“鼠”字按部首查字法,应查部;用音序查字法,应先查大写字母,组词。

(2)“滑”字读,这个字的第六画是。“滑”在字典中常用的解释有三种:①光滑,滑溜;②滑动,滑行;③油滑,狡诈。“油腔滑调”一词中的“滑”取第种解释。

4.辨字组词。

5.圈出下列加点字的正确读音。

驯良(xùnxūn)

矫健(jiāojiǎo)

圆锥形(zhuīzhuí)

枝杈(chāchà)

苔藓(xiānxiǎn)

歇凉(xiéxiē)

6.在横线上填入恰当的关联词。

(1)松鼠漂亮,乖巧驯良。

(2)有人触动一下松鼠所在的大树,它们会逃到别的树上去。

(3)树被风刮得太厉害了,它们到地上来。

(4)鼠窝很小很窄,十分舒适安全。

7.选择合适的词语填空。

经常通常

(1)松鼠不躲藏在地底下,在高处活动。

(2)松鼠的窝搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。

驯良善良

(3)对他们来说,这种的动物是最好看的。

(4)妈妈是个非常的人。

8.下面的内容分别表现了松鼠的什么特点?请选择填空。

A.勤劳B.警觉C.智慧

(1)松鼠搭的窝表现了它的。

(2)“有人触动大树”时的反应表现了它的。

(3)松鼠在秋天拾榛子,并把老树空心的缝隙里塞得满满的,这表现了它的。

9.用“烈”字组词,填入相应句子的括号中。(注意不重复)

(1)松鼠好像很怕的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。

(2)风地刮着,树枝地摇晃着,松鼠从树上的窝里跑出来跳到地上。

(3)他的演讲很精彩,全场响起的掌声。

10.选择合适的关联词填空。

虽然……但是……;只要……就……;既……又……;只有……才……

(1)松鼠有时也捕捉鸟雀,不是食肉动物。

(2)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,干净暖和。

(3)松鼠在树上做窝,摘果实,喝露水。树被风刮得太厉害了,到地上来。

(4)松鼠是十分警觉的,有人触动一下松鼠所在的大树,它们从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。

11.按要求改写句子。

(1)松鼠是一种乖巧、漂亮、很讨人喜欢的小动物。(缩句)

(2)松鼠通常把窝搭在又干净又暖和的树枝分权的地方。(变成“被”字句)

(3)在平原地区是看到松鼠很少的。(修改病句,把正确的句子写在下面)

17松鼠

参考答案与试题解析

一.试题(共11小题)

1.主题积累:

(1)《松鼠》是法国博物学家、作家布封写的。他用40年的时间写成36册的巨著《自然史》。

(2)在这位作家的笔下,小松鼠B,大象C,鸽子夫妇A……(填字母)

A.相亲相爱B.乖巧驯良C.温和憨厚

【考点】课文理解.

【答案】(1)法布封自然史;

(2)B、C、A。

【分析】考查了课文的背诵、根据课文内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。

【解答】《松鼠》这篇课文以生动传

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