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17松鼠
一.试题(共11小题)
1.主题积累:
(1)《松鼠》是国博物学家、作家写的。他用40年的时间写成36册的巨著《》。
(2)在这位作家的笔下,小松鼠,大象,鸽子夫妇……(填字母)
A.相亲相爱B.乖巧驯良C.温和憨厚
2.看拼音,写词语。
(1)松鼠常常躲在尾巴底下xiēliáng,用爪子和牙齿shūlǐ全身的毛。
(2)松鼠的窝口朝上,端端正正,很狭窄,miǎnqiǎng可以进出。
(3)松鼠面容清秀,línglóng的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
3.按要求查字典填空。
(1)“鼠”字按部首查字法,应查部;用音序查字法,应先查大写字母,组词。
(2)“滑”字读,这个字的第六画是。“滑”在字典中常用的解释有三种:①光滑,滑溜;②滑动,滑行;③油滑,狡诈。“油腔滑调”一词中的“滑”取第种解释。
4.辨字组词。
捕
哺
流
梳
栗
粟
骄
矫
5.圈出下列加点字的正确读音。
驯良(xùnxūn)
矫健(jiāojiǎo)
圆锥形(zhuīzhuí)
枝杈(chāchà)
苔藓(xiānxiǎn)
歇凉(xiéxiē)
6.在横线上填入恰当的关联词。
(1)松鼠漂亮,乖巧驯良。
(2)有人触动一下松鼠所在的大树,它们会逃到别的树上去。
(3)树被风刮得太厉害了,它们到地上来。
(4)鼠窝很小很窄,十分舒适安全。
7.选择合适的词语填空。
经常通常
(1)松鼠不躲藏在地底下,在高处活动。
(2)松鼠的窝搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。
驯良善良
(3)对他们来说,这种的动物是最好看的。
(4)妈妈是个非常的人。
8.下面的内容分别表现了松鼠的什么特点?请选择填空。
A.勤劳B.警觉C.智慧
(1)松鼠搭的窝表现了它的。
(2)“有人触动大树”时的反应表现了它的。
(3)松鼠在秋天拾榛子,并把老树空心的缝隙里塞得满满的,这表现了它的。
9.用“烈”字组词,填入相应句子的括号中。(注意不重复)
(1)松鼠好像很怕的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。
(2)风地刮着,树枝地摇晃着,松鼠从树上的窝里跑出来跳到地上。
(3)他的演讲很精彩,全场响起的掌声。
10.选择合适的关联词填空。
虽然……但是……;只要……就……;既……又……;只有……才……
(1)松鼠有时也捕捉鸟雀,不是食肉动物。
(2)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,干净暖和。
(3)松鼠在树上做窝,摘果实,喝露水。树被风刮得太厉害了,到地上来。
(4)松鼠是十分警觉的,有人触动一下松鼠所在的大树,它们从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
11.按要求改写句子。
(1)松鼠是一种乖巧、漂亮、很讨人喜欢的小动物。(缩句)
(2)松鼠通常把窝搭在又干净又暖和的树枝分权的地方。(变成“被”字句)
(3)在平原地区是看到松鼠很少的。(修改病句,把正确的句子写在下面)
17松鼠
参考答案与试题解析
一.试题(共11小题)
1.主题积累:
(1)《松鼠》是法国博物学家、作家布封写的。他用40年的时间写成36册的巨著《自然史》。
(2)在这位作家的笔下,小松鼠B,大象C,鸽子夫妇A……(填字母)
A.相亲相爱B.乖巧驯良C.温和憨厚
【考点】课文理解.
【答案】(1)法布封自然史;
(2)B、C、A。
【分析】考查了课文的背诵、根据课文内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。
【解答】《松鼠》这篇课文以生动传
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