北师大版七年级下册数学《等可能事件的概率》概率初步教学说课复习课件巩固.pptxVIP

6.3等可能事件的概率第2课时;一个箱子中放有红、黄、黑三个小球，三个人先后去摸球，一人摸一次，一次摸出一个小球，摸出后放回，摸出黑色小球为赢，那么这个游戏是否公平？;1.进一步理解等可能事件概率的意义.

;议一议：;小凡说：“红球有2个，而白球有3个，将每一个球都编上号码，1号球（红色），2号球（红色），3号球（白色），4号球（白色），5号球（白色），摸出每一个球的可能性相同，共有5种等可能的结果.摸到红球可能出现的结果有：摸出1号球或2号球，共有2种等可能的结果，所以，P(摸到红球)=”;（2）小明和小凡一起做游戏.在一个装有2个红球和3个白球（每个球除颜色外都相同）的盒子中任意摸出一个球，摸到红球小明获胜，摸到白球小凡获胜，这个游戏对双方公平吗？;解：;在一个双人游戏中，你是怎样理解游戏对双方公平的？;例1袋中装有3个球，2红1白，除颜色外,其余如材料、大小、质量等完全相同,随意从中抽取1个球，抽到红球的概率是多少?;一个不透明的口袋中有3个红球，2个白球和1个黑球，它们除颜色外完全相同，从中任意摸出一个球，则摸出的是黑球的概率是．;例2给你8个除颜色外完全相同的球，请你设计两个摸球游戏，分别满足：

（1）摸到红球的概率是；

（2）摸到“白球或绿球”的概率是．;探究新知;请你设计一个摸球游戏，要求：

（1）袋子中要有黄球、绿球和红球三种球．

（2）摸到球的概率；P（摸到红球）=；

P（摸到黄球）=；并求出摸到绿球的概率有多大？;例3在一个不透明的袋中有6个除颜色外其他都相同的小球，其中3个红球，2个黄球，1个白球．

(1)乐乐从中任意摸出一个小球，摸到的白球机会是多少？

(2)乐乐和亮亮商定一个游戏，规则如下：乐乐从中任意摸出一个小球，摸到红球则乐乐胜，否则亮亮胜，问该游戏对双方是否公平？为什么？;解：(1)因为在一个不透明的口袋中有6个除颜色外其余都相同的小球，其中3个红球，2个黄球，1个白球，

所以P(摸出一个白球)＝

(2)该游戏对双方是公平的．理由如下：由题意可知P(乐乐获胜)＝P(亮亮获胜)＝

所以他们获胜的概率相等，即游??是公平的．;规定：在一副去掉大、小王的扑克牌中，牌面从小到大的顺序为：2、3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、K、A,且牌面的大小与花色无关.;（2020?绥化）在一个不透明的袋子中装有黑球m个、白球n

个、红球3个，除颜色外无其它差别，任意摸出一个球是红

球的概率是（）

A． B． C． D．;1.在一个布口袋里装有白、红、黑三种颜色的小球，它们除颜色外没有任何区别，其中白球2只，红球6只，黑球4只，将袋中的球搅匀，闭上眼睛随机从袋中取出1只球，则取出黑球的概率是（）

A.B.C.D.

2．小玲在一次班会中参与知识抢答活动，现有语文题6道，数学题5道，综合题9道，她从中随机抽取1道，抽中数学题的概率是（）

A.B.C.D.

;3.用6个球（除颜色外没有区别）设计满足以下条件的游戏：摸到白球、红球、黄球的概率分别为则应准备的白球、红球、黄球的个数分别为（）

A．3，2，1 B．1，2，3

C．3，1，2 D．2，3，1

4．布袋中装有3个红球和6个白球，它们除颜色外其他都相同，如果从布袋里随机摸出一个球，那么所摸到的球恰好为红球的概率是．

;5.在一个不透明的袋中装有2个黄球，3个黑球和5个红球，它们除颜色外其他都相同．将袋中的球摇均匀后，求从袋中随机摸出一个球是黄球的概率；;任意抛掷一枚均匀的骰子，当骰子停止转动后,朝上一面的数是奇数的概率是多少?是正数的概率是多少?是负数的概率是多少?

;已知一纸箱中装有5个只有颜色不同的球，其中2个白球，3个红球.

（1）求从箱中随机取出一个球是白球的概率是多少？

（2）如果随机取出一个球是白球的概率为，则应往纸箱内加放几个红球？;1.计算常见事件发生的概率.;北师大版数学七年级下册;假如小猫在如图所示的地板上自由地走来走去，并随意停留在某块方砖上，它最终停留在黑色方砖上的概率是多少？（图中每一块方砖除颜色外完全相同）;1.了解与面积有关的一类事件发生概率的计

算方法，并能进行简单计算.;;1.题中所说“自由地滚动,并随机停留在某块方砖上”说明了什