统编版语文五升六暑期衔接训练:第7讲 修改病句(含解析).pdfVIP

统编版语文五升六暑期衔接训练:第7讲 修改病句(含解析).pdf

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2020年五升六暑期衔接训练:第7讲修改病句

一、单选题

1.下列句子有语病的一项是()

A.我们只有团结一致,才能渡过面前的难关。

B.切忌不要在图书馆大声喧哗。

C.为了防止此类事件再次发生,学校开展了安全教育讲座。

D.在老师的帮助下,我们终于解决了一道大难题。

2.下列句子中,没有语病的一项是()

A.增加质量是语文教学改革的当务之急。

B.上海的春天百花盛开,是一个让人流连忘返的地方。

C.这场动人的表演,我一辈子终生难忘。

D.为了防止此类恶性事件再次发生,小区加强了安保措施。

3.下列句子中不是病句的是()

A.我穿上了洁净的衣服,把脏衣服脱下来。B.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

C.就算成绩再好,你也不能骄傲。D.敌人的神机妙算被我们识破了。

4.下面句子中没有语病的一项是()

A.他是众多死难者中唯一幸免的一个。

B.赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊!”

C.从上小学三年级的第一天起,他就坚持每天写日记。

D.我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。

5.选出下列句子中没有语病的一项是()

A.《中国诗词大会》这个节目对我很熟悉,因为我每集必看。

B.运动不但可以促进孩子们的身心健康发展,还能提高他们的心理承受能力以及增强团队配合意

识。

C.针对各种交通乱象,南充警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

D.在诗歌中,借松、竹常用来表达诗人复杂的情感,成为古典文学中传统意象。

6.下列句子没有语病的一项是()

A.两个人勤劳节俭,日子过得挺圆满。B.《牛郎织女》是我国四大民间故事。

C.民间故事充满神奇色彩,令人神往。D.他披上老牛的皮和竹筐就往外跑。

7.下列句子没有语病的一项是()

A.《牛郎织女》的作者是叶圣陶先生整理的。B.我会默写和背诵有关牛郎织女的古诗。

C.牛郎照看那头牛挺周到。D.外边的吵闹声突然渐渐消失了。

8.下列句子有语病的一项是()

A.在平原地区是看到松鼠很少的。B.为了避免今后再犯类似的错误,我们正在总结经验。

C.他对自己学好电脑,充满了信心。D.这次实践活动,我深受教育。

9.下列句子中,没有语病的一项是()

A.老师耐心地指出了我这次习作中存在的问题。

B.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。

C.通过实施车辆尾号限行,使成都的交通状况改善了很多。

10.下列句子中没有语病的一项是()

A.昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。

B.每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

D.看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。

二、填空题

11.下列句子的病因是什么?选一选。

A.用词不当B.语义重复C.成分残缺D.搭配不当E.语序不当F.前后矛盾

(1)李老师上课时对我们的态度非常严格。________

(2)同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。________

(3)公园里开满了。________

(4)班长把同学们的意见反应给老师。________

(5)这里的情况,对于我们已经很熟悉了。________

(6)这是一种理想的清洁洁具。________

三、语言表达

12.在文段上用修改符号修改错误。

西游记是中国四大古典名著,在世界文化史上也享有胜名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人

物形象,内容生动有趣,让人读了爱不失手。

13.认真读下列句子,用修改符号加以改正。

(1)这是有趣的一本儿童读物。

(2)在老师的帮助下,逐渐养成了良好的学习习惯。

(3)风掠过冰封的湖面,掀起层层碧波。

(4)读了《田忌赛马》,使我深受教育。

(5)成都的春天是一个鲜花盛开的城市。

14.用修改符号修改下面的语段。

一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神

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