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数学四年级上册《角的度量》练习题(含

答案)

第三单元《角的度量》第2课时

一、单选题

1.如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定

是()。

A。20°

B。70°

C。160°

2.下图是一个长方形和一个正方形重叠在一起,已知

∠1=44°,那么∠3=()。

A。44°

B。46°

C。56°

D.无法计算

3.(2020四上·石景山期末)下图中,∠1=40°,∠2=()。

A。50°

B。80°

C。90°

D。130°

4.(2019四下·龙华期末)下图长方形中,∠1的度数是

()。

A。25°

B。75°

C。105°

D。15°

5.(2018四上·蕲春期中)把一张正方形的纸沿对角线对

折三次,变成三角形后,得到的最小角的度数是()。

A。180°

B。90°

C。45°

D。30°

6.三个相等的角组成一个平角,这三个角一定是()。

A.锐角

B.直角

C.钝角

二、判断题

7.(2020四上·永州期末)用一个放大5倍的放大镜看一

个20°的角,这个角就成了100°。(错误)

8.(2020四上·兴国期末)13时整,钟面上时针和分针所

成的夹角是10°。(错误)

9.(2020四上·朔州期末)用10倍的放大镜看一个30度

的角,这个角是300度。(错误)

10.看图回答:

1)∠1=110°

2)∠2=50°

三、填空题

11.(2020四下·邳州期末)两个正方形的位置如图所示.

如果∠1=75°,∠3=15°。

12.(2020四上·汉阳期末)如图中∠1=35°,∠2=145°,

∠3=(无法计算)。

13.(2020四上·汉阳期末)3时整,时针与分针最小的夹

角是90度,7时整,时针与分针最小的夹角是150度。

14.如图所示,将一张长方形折一折,∠1=62°,∠2=28°。

15.如图,把∠BAC平均分成4份,图中所有锐角和是

400°,则∠BAC=100°。

16.(2019四上·越秀期末)如图,已知∠2=60°,则∠3

=120°,∠1+∠2+∠3+∠4=360°。

17.如图,一个角被遮住了一部分。先估一估,这是一个

钝角;再量一量,这个角是135度。

四、解答题

18.(2020四上·永定期末)如图,已知∠1=35°,求∠2、

∠4的度数。

2=55°,∠4=145°

19.已知∠1=60°,∠2=∠3,求∠3、∠4、∠5的度数。

3=60°,∠4=120°,∠5=60°。

答案】B

解析】【解答】解:由图可知,∠1+∠2=180°,而

∠2=90°,所以∠1=90°-∠2=90°-75°=15°,故答案为B.

分析】根据图形中的直角和知识点“直角三角形的两个锐

角的和是90°”,可以求出∠2的度数为90°,然后再用

∠1+∠2=180°求出∠1的度数即可。

二、填空题

5.如图所示,∠1+∠2+∠3=()°.

答案】180

解析】【解答】解:由于图形是三角形,所以三个角的和

为180°,故答案为180.

分析】根据图形中的三角形和知识点“三角形的三个角的

和是180°”,可以直接填写答案为180.

6.如图所示,∠1=()°,∠2=()°,∠3=()°.

答案】70.40.70

解析】【解答】解:由图可知,∠1和∠3都是70°,∠2

是40°,故答案为70.40.70.

分析】根据图形中的角度标记,可以直接填写答案为

70.40.70.

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