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数学四年级上册《角的度量》练习题(含
答案)
第三单元《角的度量》第2课时
一、单选题
1.如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定
是()。
A。20°
B。70°
C。160°
2.下图是一个长方形和一个正方形重叠在一起,已知
∠1=44°,那么∠3=()。
A。44°
B。46°
C。56°
D.无法计算
3.(2020四上·石景山期末)下图中,∠1=40°,∠2=()。
A。50°
B。80°
C。90°
D。130°
4.(2019四下·龙华期末)下图长方形中,∠1的度数是
()。
A。25°
B。75°
C。105°
D。15°
5.(2018四上·蕲春期中)把一张正方形的纸沿对角线对
折三次,变成三角形后,得到的最小角的度数是()。
A。180°
B。90°
C。45°
D。30°
6.三个相等的角组成一个平角,这三个角一定是()。
A.锐角
B.直角
C.钝角
二、判断题
7.(2020四上·永州期末)用一个放大5倍的放大镜看一
个20°的角,这个角就成了100°。(错误)
8.(2020四上·兴国期末)13时整,钟面上时针和分针所
成的夹角是10°。(错误)
9.(2020四上·朔州期末)用10倍的放大镜看一个30度
的角,这个角是300度。(错误)
10.看图回答:
1)∠1=110°
2)∠2=50°
三、填空题
11.(2020四下·邳州期末)两个正方形的位置如图所示.
如果∠1=75°,∠3=15°。
12.(2020四上·汉阳期末)如图中∠1=35°,∠2=145°,
∠3=(无法计算)。
13.(2020四上·汉阳期末)3时整,时针与分针最小的夹
角是90度,7时整,时针与分针最小的夹角是150度。
14.如图所示,将一张长方形折一折,∠1=62°,∠2=28°。
15.如图,把∠BAC平均分成4份,图中所有锐角和是
400°,则∠BAC=100°。
16.(2019四上·越秀期末)如图,已知∠2=60°,则∠3
=120°,∠1+∠2+∠3+∠4=360°。
17.如图,一个角被遮住了一部分。先估一估,这是一个
钝角;再量一量,这个角是135度。
四、解答题
18.(2020四上·永定期末)如图,已知∠1=35°,求∠2、
∠4的度数。
2=55°,∠4=145°
19.已知∠1=60°,∠2=∠3,求∠3、∠4、∠5的度数。
3=60°,∠4=120°,∠5=60°。
答案】B
解析】【解答】解:由图可知,∠1+∠2=180°,而
∠2=90°,所以∠1=90°-∠2=90°-75°=15°,故答案为B.
分析】根据图形中的直角和知识点“直角三角形的两个锐
角的和是90°”,可以求出∠2的度数为90°,然后再用
∠1+∠2=180°求出∠1的度数即可。
二、填空题
5.如图所示,∠1+∠2+∠3=()°.
答案】180
解析】【解答】解:由于图形是三角形,所以三个角的和
为180°,故答案为180.
分析】根据图形中的三角形和知识点“三角形的三个角的
和是180°”,可以直接填写答案为180.
6.如图所示,∠1=()°,∠2=()°,∠3=()°.
答案】70.40.70
解析】【解答】解:由图可知,∠1和∠3都是70°,∠2
是40°,故答案为70.40.70.
分析】根据图形中的角度标记,可以直接填写答案为
70.40.70.
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