统编版语文四年级下册24《“诺曼底号”遇难记》课件.pptx

“诺曼底号”是一艘大轮船，在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一。它装货容量六百吨，船体长二百二十英尺，宽二十五英尺。海员们都说它很“年轻”，因为它才七岁，是1863年造的。;24“诺曼底号”遇难记;雨果（1802-1885），法国作家。代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。他在长达60多年的文学生涯中，为后人留下了79卷文学作品和4000多幅绘画作品，是法国和人类文化宝库中的宝贵财富。;烟雾弥漫一片漆黑哈尔威船长小心翼翼

一个幽灵阴森森剖开窟窿葬身鱼腹

惊恐万状失魂落魄惊慌失措一片呼号

巍然屹立船长岗位指挥主宰听从调遣

犹如铁铸纹丝不动忠于职守这尊雕像;;烟雾弥漫一片漆黑哈尔威船长小心翼翼

一个幽灵阴森森剖开窟窿葬身鱼腹

惊恐万状失魂落魄惊慌失措一片呼号

巍然屹立船长岗位指挥主宰听从调遣

犹如铁铸纹丝不动忠于职守这尊雕像;

“遇难”这件事，先写了什么，再写了什么，又写了什么，最后写了什么呢？;

这篇课文主要讲述了“诺曼底号”客轮在（），突然遭到（），船长哈尔威（），自己却（）的感人故事。;这篇课文写了船长怎样的品质？作者是怎样描写的呢？

;在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。;默读课文，找出文中描写人物语言的段落。抓住关键词句，用心品读，在感受深刻的地方，作批注。同桌之间相互交流。;哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”;;震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。;“全体安静，注意听命令！

把救生艇放下去。

妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。

必须把六十人救出去！”;在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。;就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这一段简短有力的对话：

;;在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。;

1.练写生字，抄写词语。

2.熟读课文，发现文章写法的精妙之处。;;;在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。;

默读课文，找出文中描写“诺曼底号”遇难时哈尔威船长动作的段落，用心品读，在打动你的地方作批注。同桌之间相互交流。;哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。;哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。;哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。;在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。;

哈尔威船长的英雄壮举，让你对生命有了怎样的体会呢？你又想到了谁？尽情地写一写吧！;——真正的强者是那种有自制力的人;

1.自主阅读《挑山工》，圈画批注描写挑山工语言、动作的语句，并与同学交流。

2.有兴趣可以试着阅读雨果的《悲惨世界》《巴黎圣母院》。