25 忆读书（拔尖练习）2024-2025学年五年级上册语文统编版.doc

25忆读书

一．试题（共14小题）

1．看拼音写汉字。

（1）天jīn的狗不理包子特别好吃。

（2）报kān的版块是有xiàn的，所以很多内容是要删减的。

（3）mǒupiān文章陈shù了那个敏感的事件。

（4）当年的jiǎ府如今已经shuāi弱了。

2．圈出每组中字形有误的一个词语，并在横线里写出正确的词语。

（1）篇目哀败真情实感

（2）凯旋烦锁津津有味

（3）呻吟报刊不能自己

（4）流寇煞气质仆浅显

3．选择合适的词语把句子补充完整。

赏心悦目

一知半解

栩栩如生

心动神移

惟妙惟肖

无限期待

??冰心小时候读《水浒传》时，虽然对书中蕴含的深意，但是书中的人物却令她记忆犹新，尤其是梁山好汉之间的兄弟义气，往往使她。

4．巧填关联词。

（1）岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄，《精忠说岳》并没有给我留下太大的印象。

（2）那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，只有几百几千字，往往使我心动神移，不能自已!

（3）不畏劳苦的人，勇攀科学高峰。

5．怎样的书才算好书？选一选，打上“√”。

（1）写得朦朦胧胧的书。

（2）堆砌了许多华丽词句的、无病而膺的文字的书。

（3）比较着读，读书时可以和其他书作比较，看哪本书更好。

（4）高兴就读，不高兴就不读。

6．补全下列词语，并按要求填空。

分久

合久

知解

如生

有味

索然

总而

自作

风雪

真实

心神

无病

（1）以上词语中“”和“”意思相反。

（2）“”常用来形容文学、雕塑等形象逼真，它的近义词有：、。

（3）“”指读书理解得不够透彻。

7．选一选，说说下面四类读书人的特点。

A．吸收有用的知识B．读书毫无选择性

C．留下没用的D．读完之后没有印象

（1）好像从前计时的沙漏斗，读书像漏沙注进去，漏出来，到头来一点痕迹也没留下。

（2）好像海绵，什么都吸收，挤一挤，挤出来的东西原封不动，甚至还脏了些。

（3）像滤豆浆的布袋，豆浆都流走了，留下的是豆渣。

（4）像宝石矿里的苦工，把矿渣甩在一旁，留下了宝石。

8．根据提示在括号里填写合适的四字词语。

最短的季节

最反常的天气

最有学问的人

最难做的饭

最长的腿

最荒凉的地方

最快的速度

最昂贵的稿费

最遥远的地方

最宽阔的胸怀

9．“囿”字的意思最可能与（）有关。

A．有无 B．园林（有围墙）

C．重复 D．忧郁

10．下列每组人物都属于《水浒传》的是（）

A．林冲、武松、鲁智深、孙二娘

B．林冲、黄忠、诸葛亮、鲁智深

C．武松、鲁智深、刘备、孙二娘

D．孙权、孙二娘、武松、鲁智深

11．对“读书好，多读书，读好书。”这句话理解错误的是（）

A．既是本文的总结，自己童年读书的总结，也是对下一代的殷切期望。

B．三句话，从读书的意义讲到如何读书，如何读书强调“多”和“好”两个字，有量有质，言简意赅。

C．读书是生活中最重要的事，不读书，人就无法生活。

12．句子万花筒。

（1）我感到读书是我生命中最大的快乐!（换种说法，但意思不变）

（2）从这件小事中，受到了很大的启发。（修改病句）

（3）我同时还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》。（缩句）

13．课外阅读。

闲谈读书法

古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。

鲁迅先生喜欢“跳读法”，他认为：“若是碰到疑问而只看到个地方，那么无论到多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、总”三步读书法，