（统编版2024）三年级语文上册第六单元早读 课件.pptx

祖国，我爱你。

我爱你每一寸土地，

我爱你壮美的山河。;目录;古诗三首;诗意：

浩荡的长江把天门山从中劈开，一分为二。东流而去的长江水经过天门山时形成回旋的水流。

两岸高耸的青山隔着长江相峙而立，一叶孤舟从日边而来。;诗意：

晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。

如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。;诗意：

洞庭湖水色与月光互相辉映，湖面风平浪静，犹如未磨的铜镜。

远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，好似白银盘里托着一枚青螺。;人云亦云抹粉适宜家庭

未来磨刀圆盘;会写字;形近字;多音字;中断：从中间断开。

潋滟：波光闪动的样子。

方：正。

空蒙：迷茫缥缈的样子。

相宜：合适，自然。

遥望：远远望去。;《望天门山》描绘了波澜壮阔的长江从天门山中间奔流东去的雄起景色，表达了诗人对祖国山河的热爱。

《饮湖上初晴后雨》描绘了西湖在不同天气下呈现的不同风姿，表达了诗人热爱大自然的思想感情。

《望洞庭》通过丰富的想象，勾画出一幅优美的洞庭秋月图，表达了诗人对洞庭湖美景的喜爱与赞美之情。;李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《越女词》、《早发白帝城》等多首。

苏轼，字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，北宋著名文学家、书法家、画家，历史治水名人。与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼善书，“宋四家”之一；擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。与韩愈、柳宗元和欧阳修合称“千古文章四大家”。作品有《东坡七集??《东坡易传》《东坡乐府》《潇湘竹石图卷》《古木怪石图卷》等。

刘禹锡（772-842），唐代文学家、哲学家，字梦得，洛阳人，自称“家本荥上，籍占洛阳”，又自言系出中山。有“诗豪”之称。与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”，有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。;课后习题;用自己的话说说下面诗句的意思。

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

湖光秋月相互辉映，显得多么和谐。无风时平静的湖面，如一面没有打磨的铜镜。;富饶的西沙群岛;西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。

富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。;富饶优美瑰丽岩石

人参武术栖息鸟粪

一辈子;会写字;形近字;位于部分风景优美

物产丰富相互交错

各种各样成群结队游动堆积

宝贵肥料祖国事业;多音字;富饶——贫瘠

茂密——稀疏

丰富——贫乏

绽开——合拢

建设——破坏

成群结队——形单影只;（宝贵）的肥料

（懒洋洋）地蠕动

（五光十色）的海水

（风景）优美

（物产）丰富;富饶：物产多，财富多。

五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。

瑰丽：异常美丽。

成群结队：一群群（人或物）集合在一起。

栖息：停留，休息（多指鸟类）。

祖祖辈辈：世世代代。;课文介绍了位于我国南海的西沙群岛美丽的景色和富饶的物产，表达了作者对我国海疆的热爱与赞美之情。;1.那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

本段中心句。

2.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵