2024-2025学年初中数学七年级上册（北师版）教学课件 3.1 代数式－第1课时 代数式和代数式的值.pptx

第三章整式及其加减;1;新课导入;

（n）只青蛙

（n）张嘴,

（2n）只眼睛

（4n）条腿，

（n）声扑通跳下水。

;知识讲解;(3)搭100个这样的正方形需要多少根小棒?;(4)如果用x表示所搭正方形的个数,那么搭x个

这样的正方形需要多少根小棒?;(2)a个人n天完成一项工作，那么平均每人每天的工作量为_______。;2.代数式的概念;例1下列各式中哪些是代数式？哪些不是？;练习判断下列式子哪些是代数式，哪些不是.;(1)小明步行上学,速度为vm/s,亮亮骑自行车上学,速度是小明的3倍,则亮亮的速度可以表示为____m/s。

(2)如图,用字母表示图中阴影

部分的面积是_________。

;你能归纳代数式的书写要领吗？;我们用200代替4+3（x-1）中的x可得出4+3（200-1）＝601，可以求出搭200个正方形需要601根小棒。;请仿照上面的计算方法求出搭300个正方形需要多少根小棒呢？;练习根据下列各组x、y的值，分别求出代数式与的值：

（1）x=2，y=3；（2）x=－2，y=－4。;解：;一、求代数式的值的步骤：

（1）代入，将字母所取的值代入代数式中；

（2）计算，按照代数式指明的运算进行，计算出结果。;?;;5.若x＝-1，则代数式x3-x2+4的值为。;课堂小结