2024年教师资格证-中学-教育知识与能力考试历年真题常考点试题5带答案.docxVIP

住在富人区的她

2024年教师资格证-中学-教育知识与能力考试历年真题常考点试题带答案

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.综合检测题(共100题)

1.在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（?）。

A.六三分段设置

B.五四分段设置

C.九年整体设置

D.多种形式设置共存

2.传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指（??）。

A.教师中心、教材中心和课堂中心

B.儿童中心、经验中心和活动中心

C.管理中心、活动中心和教学中心

D.管理中心、服务中心和教学中心

3.小马上课时害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数。于是，他总坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室的后排？（?）

A.正强化

B.负强化

C.延迟强化

D.替代强化

4.以一定的课程观为指导，制定课程标准，选择和组织课程内容，预设学习活动方式的过程是（?）。

A.课程评价

B.课程实施

C.课程组织

D.课程设计

5.接受学习一定是有意义学习。

6.简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。

7.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性，无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印，表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是（?）。

A.遗传素质

B.社会环境

C.教育影响

D.个体实践

8.依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判断其成绩的优劣，而不考虑其是否达到了教学目标的要求。这种教学评价属于（?）。

A.诊断性评价

B.绝对性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

9.谢晶在全校大会上受到表扬，兴奋不已：会议结束后，当听到几个同学议论“她有什么了不起，你看她长得那个样”时，她又很快陷入极度苦恼之中。谢晶的表现典型地反映了中学生情绪的哪种特点？（?）

A.两极性

B.不平衡性

C.阶段性

D.爆发性

10.材料：

???????我是初二（3）班的班主任。有一天，我收到班上学习较差同学的一封信，信上说：……您知道吗?我一直想拿到一个奖状回家，让爸妈高兴，那样，他们就会带我出去旅游了。”看了信，我内心久久不能平静。我扪心自问：我深入学生心灵深处了吗？我关心他们的渴望了吗？……反思中我萌生了一个念头……午间，我请来了班上几位学习后进的学生，我手里拿着一本书，一支钢笔，一个足球，一张奖状。我问他们，如果要你们选择一样的话，你们想要哪样？想不到大家都选择奖状。于是，我说:“那好，如果你们想要奖状，你们可以根据自己的特长，想想自己在哪方面努努力就可以得到它，请你们写下来。”开始他们有些茫然，在我的一再鼓励和启发下，他们各自写了自己的长处。

???????接下来的日子里，这些同学发挥自己的长处，努力表现自己，果然，“每月一评”发奖那天，他们各自得到了“讲故事能手”“环保卫士”“劳动标兵”“体育健将”“电脑高手”等奖状，他们终于在同学中抬起头来了。

???????为了提高奖状的“含金量”，使他们下个月能取得“月明星”的称号，我对他们提出进一步的要求：“讲故事能手”要写一篇班上同学故事一则，“环保卫士”要在班会上做一次“减少雾霾从我做起”的发言。“劳动标兵”要为班上将开展的义务劳动策划一个活动计划。“体育健将”要给大家讲解一项体育运动的规则。“电脑高手”要给全班同学培训一次“电脑常用英语单词”。于是，这些原来不肯读书、不爱写作、不喜欢学英语、不愿思考的学生动起来了……各科老师发现，他们学习比以前认真多了，成绩也有了较大的提高。

（1）该班主任老师贯彻了哪些主要的德育原则？结合材料加以分析。（10分）

（2）该班主任老师采用了哪些主要的德育方法？结合材料加以分析。（8分）

11.简述活动课程的特点。

12.陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评反馈。这种教学评价被称为（?）。

A.诊断性评价

B.相对性评价

C.终结性评价

D.形成性评价

13.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是(?)。

A.讲授法

B.讨论法

C.谈话法

D.演示法

14.2001年，教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国普通高中阶段的课程设置方式是（?）。

A.以分科课程为主

B.分科课程和综合课程结合

C.以综合课程为主

D.活动课程和学科课程结合

15.简述综合实践活动的主要领域。

16.班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋的初三女生，告诉她，谈恋爱和吃杏子是一样的道理，中学生还没有生长成熟，此时若谈恋爱，就如同吃生杏子一般，只能又苦又涩；只有到成熟后再去品尝，才会香甜可口，无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的哪一原则？（?）

A.知行统一原则

B.长善救失原则

C