芦花荡八年级上语文公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

芦花荡;;美丽的白洋淀，水光天色，四季竞秀，叠叠荷塘，莽莽芦荡。

春光来临，芦芽竞出，满淀碧翠；每到盛夏，荷绿花红，

岸柳如烟，时逢金秋，芦花飞絮，稻谷飘香；隆冬季节，

坚冰似玉，坦荡无垠。;;;;;;;;花开时节，鹅绒绒的芦花，搔首弄姿，扭捏作态，掀起层层絮潮，引来队队鹭鸶，双双野鸭。于是整个芦苇海中，充满了愤怒，撞击出诗的韵律，叩击着人们的心扉。;;;古往今来，白洋淀不仅以她的美丽环境、富饶的物产

而闻名遐迩，更令人广为传颂的，尚有她光荣而悲壮

的革命历史！;;;;;;作者;;孙犁代表作《荷花淀》

早期版本;;孙犁,中国当代小说家、散文家，“荷花淀”派代表作家。;文体常识积累卡片;1937年7月7日，日本侵略军在河北宛平卢沟桥制造事端。中国守军奋起抵抗的作战。亦称“七七”抗战、“七七”事变。“七七”事变发生后，全国人民群情激愤,声讨日本侵略军。“七七”事变，标志着日本帝国主义全方面侵华战争的开始，揭开了中国人民伟大的全方面抗日民族战争……本文写于抗日战争的最后阶段（1945年8月）。;情节构造;阅读“头一天晚上”;朗诵，正音

夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，并且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里规避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目的仿佛就是天上。;类似的环境描写尚有一段，

请找出。;课文中有不少如诗如画的景物描写，先找出来读一读，并抄下来。;老头子的外貌描写很有特色，请找出来，读一读;老头子的任务是：;他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。

这句话体现了老头子什么性格？;“过于自信和自尊”该如何理解？;哪些内容证明老头子的话并非虚言，确实有一套“水上的能耐”？;哪些内容体现了老头子“过于自信和自尊”?

这句话在全文中起什么作用?;课文中有一段话精彩地描写了老头子因没有圆满完毕任务而懊丧、内疚、自责的心理，请找出并细细体味。;阅读“第二天中午”;朗诵：

从荷花淀里却撑出一只小船来。一种干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一种一种投进嘴里去。

他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西?;鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。

“张皇失措”是什么意思？

老头子为什么“张皇失措”？;人物：;1.过于自信：;2.过于自尊：;环境;找出环境描写的句子;环境描写;小说描写我党领导下的抗日根据地白洋淀人民对敌斗争的生活，通过写主人公夜送两个女孩子进苇塘，大女孩受伤，第二天严惩敌人、报仇雪恨的故事，赞美了老艄公爱憎分明的强烈感情，英勇机智的革命精神，体现了根据地人民在中国共产党的领导下英勇抗敌的爱国主义精神。通篇洋溢着革命乐观主义精神，体现了作者对祖国和人民的热爱。;二菱目睹老头子的英雄行为，一定佩服之至，请你展开想象，把她的心理活动补写出来。