粤科粤教版科学六年级上册17生物的遗传现象课件.pptx

粤科粤教版六年级上册

俗话说，“种瓜得瓜，种豆得豆”。将丝瓜籽种在地里，会长出什么苗？种瓜得瓜

将豌豆种在地里，会结出什么果？种瓜得瓜

每一种植物的后代，它们的主要特征都与亲代一样吗？种瓜得瓜

观察校园或农田里种植的各种植物，了解用这些植物种子繁育出来的植物是否与亲代相同。种瓜得瓜

农民播种前，为什么要选颗粒饱满的种子？农民播种前挑选饱满的、没有受损的种子,叫选种。种子饱满,其子叶肥厚或胚乳多,营养物质多,种子萌发后长成的幼苗就健壮。

饲养员留种鸡时，为什么要选体格匀称健壮的鸡？饲养员选择匀称健壮的鸡做种鸡,以保证产出的鸡蛋合格率高,孵出的小鸡成活率高。

生物繁殖的后代大都具有与亲代相似的特征，这就是生物的遗传现象。在自然界里，动物也是生物大家族的主要成员。动物是否与植物一样，也具有类似的现象？小动物出生了

观察一窝出生了一段时间的小兔或小鸡，了解并描述这些小兔或小鸡具有哪些与亲代相似的特征。小动物出生了

小动物出生了外形特点体表的羽毛四肢形态眼睛和嘴的形状小鸡与它们的父母（公鸡和母鸡）具有相似的特征。

继续观察身边的各种动物，比较这些动物的幼子与它们的父母是否具有相似的特征。小动物出生了领角鸮非洲象

动物的幼子与它们的父母是否具有相似的特征小动物出生了

在小农场里选择一棵植物，用它的种子进行栽培。待种子萌发，植株生长、成熟后，观察并描述它与亲代相似的特征。实践活动

用连线的方法找出三名同学的父母。??将小组同学带来的单人照和父母合影照全部混在一起，再找出对应的家庭成员。

与同学相互观察，找一找对方具有下面哪些特征。有耳垂无耳垂下颌中央有浅沟下颌中央无浅沟

与同学相互观察，找一找对方具有下面哪些特征。能卷舌不能卷舌右利手左利手

提出要求：请同学之间相互观察对方的耳垂、下颌、舌头、拿剪刀剪纸的动作，找一找对方具有上面所说的哪些特征？再回忆自己父母在这些方面的特征。这四组图中,有无耳垂、下颌中央是否有浅沟是人的外形特征；能否卷舌是人的生理特点；左右利手是人的行为方式。

人类的遗传特点科学家研究发现，人类的许多特征与遗传相关。例如，肤色的遗传规则是“相乘后平均”，也就是说如果父母都是黑皮肤，孩子就不可能是白皮肤；父母有一方是双眼皮，孩子是双眼皮的概率很大；子女身高70%来自父母遗传；父母都胖，则孩子肥胖的率较大；通常男孩的声音遗传自父亲，女孩遗传自母亲。此外，型、生育双胞胎、左利手，甚至睡姿等生理特点和行为方式也会被传，某些病症如色盲、心脏病等同样会被遗传。

观察自己和父母、兄弟姐妹的这些特征,写出你的发现。

为蝴蝶找“家人”。

丝带凤蝶,雄蝶翅底色为白色,前翅具黑色斑纹；雌蝶翅底色为黑色,具黄褐色和黄色的斑带,后翅背面中域具一列红色斑带,其外侧具蓝色斑纹。后翅具一对非常细长尾突。

柑橘凤蝶,翅底色黑褐色,翅脉黑色,各翅室内具长短不一的黄白色斑。前翅中室具4条近乎平行的黄色线纹,后翅臀区具一枚橘红色的圆斑,内具一个黑点。后翅具一对细长的尾突。

金凤蝶,翅背面底色黑褐色,翅脉黑色,翅室具黄斑；前翅背面基部呈暗黄色,亚外缘为黑色,内具一列小黄斑；后翅背面亚外缘区具黑宽边,内侧具灰蓝色斑列,外侧具黄斑列,臀区具一橘红色圆斑,后翅具一对细长的尾突。

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