2022～2023特岗教师考试题库及答案第2期.pdf

2022～2023特岗教师考试题库及答案

1.新手教师备课就是把教学内容写成详细的文字教案。

正确答案：

错误

2.学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）。

A.替代强化

B.直接强化

C.自我强化

D.负强化

正确答案：

A

3.在问题解决的历程中，起关键作用的环节是()。

A.发现问题

B.理解问题

C.提出假设

D.检验假设

正确答案：

C

4.教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。

A.师生对话

B.师生交往

C.共同讨论

D.课堂活动

正确答案：

B

5.教学过程的本质属性是（）

A.教师完成教学任务

B.教师的教与学生的学的课堂统一

C.让学生学会知识

D.师生的交往互动

正确答案：

D

6.积极参加社会实践，做到知行统一，是教师职业道德修养的重要途径。()

正确答案：

正确

7.在一些国际会议上，同声翻译人员使用的记忆是()。

A.瞬时记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.无意记忆

正确答案：

B

8.美国学者波斯纳提出的教师成长公式是()。

A.教师成长=经验+反思

B.教师成长=观摩+分析

C.教师成长=培训+进修

D.教师成长=学习+实践

正确答案：

A

9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》指出,学校教育以学生为主导,教师为主体。

正确答案：

错误

10.与其他的职业道德相比，师德具有的特殊价值是()

A.经济价值

B.伦理价值

C.规范性价值

D.激励性价值

正确答案：

B

11.循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手以调动学生主动性的德育原则是()

A.疏导原则

B.因材施教原则

C.导向性原则

D.教育一致性与连贯性原则

正确答案：

A

12.美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，

最基本的是（）。

A.安全需要

B.归属与爱的需要

C.生理需要

D.认识和理解需要

正确答案：

C

13.为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行（）

A.国家、自治区、学校三级课程管理

B.省、县、乡三级课程管理

C.教育部、教育局、教务处三级课程管理

D.国家、地方、学校三级课程管理

正确答案：

D

14.请示应按机关的隶属关系逐级上报，一般情况下不得越级报送

正确答案：

正确

15.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）

A.计划策略

B.组织策略

C.调节策略

D.监视策略

正确答案：

B

16.学生的学习是以获得直接经验为主要任务

正确答案：

错误

17.简述陈述性知识和程序性知识的区别。

正确答案：

首先，陈述性知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物。目

前，学校教案传授的主要是这类知识。程序性知识主要用来解决做什么和怎么做的问题。其次，从心理

表征看，陈述性知识主要以概念、命题和命题网络的形式进行表征，程序性知识以产生式和产生式系统

进行表征。

18.新课程的培养目标应体现（）

A.时代的要求

B.教学要求

C.家长的要求

D.学校的要求

正确答案：

A

19.创造性思维的核心是（）

A.形象思维

B.抽象思维

C.发散思维

D.聚合思维

正确答案：

C

20.教师职业道德的主要范畴包括()。

A.教师义务

B.教师良心

C.教师专业素质

D.教师荣誉

正确答案：

ABD

21.一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属于（）。

A.智力正常儿童

B.智力超常儿童

C.弱智儿童

D.品德良好儿童

正确答案：

A

22.“三个有利于”的标准是判断各方面工作是非得失的标准。

正确答案：

正确

23.教师在教学过程中呈现问题的不同方式将影响个体对问题的解决，这是（）

A.知识经验

B.定势

C.问题表征

D.心理准备

正确答案：

C

24.小学生有错误行为时，家长便限制她看动画片，不让其从事有趣的活动，属于()

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

正确答案：

C

25.自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（）

A.自