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小学红领巾奖章主要事迹400字10篇
小学红领巾奖章个人主要事迹400字10篇
小学红领巾奖章个人主要事迹400字怎么写?在日常的工作变换、档案记录、
升迁、宣传工作、考评等活动中,常常需要撰写个人主要事迹简介。为了大家学
习借鉴,下面作者给大家整理了小学红领巾奖章个人主要事迹400字相关内容。
小学红领巾奖章个人主要事迹400字【篇1】
陈__
__县__小学六年级五班
推荐词
陈__同学是一名志向远大,学习刻苦的好学生,她作为红领巾值日岗成员,
经常向同学们宣讲爱党、爱国、爱队的知识。同时,陈__同学在环保实践方面表
现突出,积极带领同学们参加了各项环保实践活动。
个人宣言
努力学习,将来报效祖国,报答党恩是我的奋斗目标,我会努力前行;带领
同学,投身环保实践,争获红领巾奖章是我的职责,我会矢志不渝。
主要事迹
她学习刻苦认真,追求上进,起到表率作用,是老师的好助手。积极带领同
学们学__国史队史,参加学校和社区组织的各项环保实践活动,积极参加小手拉
大手活动,自觉做到低碳环保,并带领身边亲戚朋友树立人人争做环保卫士的意
识。她有远大的目标和志向,并把这股劲头落实到行动中,连年被评为优秀少先
队员、三好学生和学习标兵。她担任《你好,少代会》的宣传员,鼓励身边的同
学们争做红领巾奖章,爱护这份荣誉。在红领巾争章活动中获得了“奉献
章”“向阳章”“健体章”。先后被评为潍坊市“红领巾奖章”三星章个人。
小学红领巾奖章个人主要事迹400字【篇2】
郑__同学是四(1)中队的一名队员,曾获20__——20__学年__区优秀少先队
员。她是从一年级至今,她每次考试成绩都名列前茅,并在各种书写、征文、体
育等比赛中荣获大奖。其中《读伊索寓言有感》获得__市20__年“寒假读好书”
小学生读后感征集活动一等奖。是老师眼中的好队员,小伙伴心中的佼佼者。由
于表现突出,获得20__—20__学年度__省“红领巾奖章”个人四星章。
她热爱祖国传统文化,积极参加学校少先队活动。坚持参加祖国优秀文化的
传播,她能把唐诗三百首背完了。她还爱看有益的课外读物:《十万个为什么》
《百科全书》《儿童文学》……还有四大名著等等都已看完,带头在队员中传播
优秀传统文化。
她爱好广泛,钢琴,舞蹈,画画,书法都是她的爱好。钢琴已过六级,写得
一手好字,是班级黑板报的主创人员,是学校的舞蹈队成员,各种文艺表演她都
会参与其中。她还是学校少先队大队的护旗手,每次大型少先队活动,都能看到
她护卫队旗,英姿飒爽的身影。
学无止境,她会不断完善自我,努力学习,成为一名建设社会主义祖国的合
格建设者和可靠接班人!
小学红领巾奖章个人主要事迹400字【篇3】
三(1)中队__
__,现任永安路小学三(1)中队副中队长、学习委员。小学三年的学习生活
中,他勤奋好学、积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子,老师心目中品学
兼优的好队员,更是伙伴们学习的好榜样。
个人事迹
自加入少年队以来,他时刻牢记自己是一名光荣的少先队员,时刻以队章作
为自己的行为准则,平时积极响应少先队号召,踊跃参加少先队组织的各项活动。
如“雷锋在我身边”、“红色教育基地对我的影响”、“日行一善”等等,他样
样不落,积极争当少先队员的楷模。
他练就了写一手好字的本领,每次学校有办板报、书法比赛等活动时,他都
一马当先冲在前面,积极报名参赛,乐于为其他队员指点书写要点和注意事项等,
时刻怀揣为中队、为学校争光添彩的信念,辅导员老师和伙伴们都对他赞叹不已。
他还是一名运动小健将呢!不论是在家还是在学校,他每天都严于律己,要
求自己进行体育锻炼打卡,经常听他跟爸爸妈妈说:“只有健康的体魄,才能快
乐的学习,长大才能为家、为国奉献自己的光和热”,他是这么说的,也是这么
做的,在学校经常能看到他大汗淋漓的运动身影儿,老师还给他取了个可爱的名
字“快乐的水娃儿”。
小学红领巾奖章个人主要事迹400字【篇4】
荆__
__高新技术产业开发区东方学校5(14)中队
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他是一颗小行星,努力跨越星星和银河,去寻找最好的自己。温暖善良,坚
定方向。创新梦想,彰显少年担当。荆睿,笃行致远,未来可期!
个人宣言
快马何须响鞭催,不待扬鞭自奋蹄,我们所付出的时间和精力,都
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