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2022必威体育精装版整理社会工作者中级实务章节习题及答案

习题1

1[简答题]案(例分析题)小林,男,15,某中学初三学生,父亲

为某高校教师,母亲出国攻读博士学位多年未回国。小林在学校的表

现是:学习成绩很差,生活习惯不好,着装不整洁,行动懒散,躲避

课间体育锻炼,集体活动拖后;学习兴趣低,上课喜欢大声插话,打

断老师授课,扰乱课堂秩序;自习课高谈阔论或玩电动游戏,不温习

功课等,是个人人讨厌的“捣蛋鬼”。

问题:

1.在上述案例中,小林面临的主要困境是什么?

2.请根据本案例制订具体的介入计划和介入目标。

参考解析:

答题要点:

1.小林面临的困境主要有:不喜欢学习;衣着不整洁;喜欢出风

头,不被同学、老师喜欢。

2.介入计划和介入目标:1()与服务对象建立专业关系,通过与

小林的面谈,了解造成小林困境的原因,如衣着不整洁是由于父母不

在家的缘故等。2()运用聆听、接纳等专业技巧,对小林进行初步诊

断评估。如,小林因长期缺少家庭关怀,造成过于喜欢表现自己;因

学习成绩长期不见提高,缺乏信心,造成厌学情绪;因缺乏足够的自

我认同感和他人的支持而造成自我评价过低,缺乏自我克制等。3()

通过一个阶段的辅导,达到如下目标:防调家庭关系,使监护人给服

务对象足够的关爱,使服务对象体验家庭温暖,养成良好的学习、生

活习惯;通过同伴间的帮助,培养小林的学习兴趣和学习自主性,使

他感受到学习的乐趣;发挥小林的特长,逐步培养服务对象的自我成

感O

2[简答题]小林,男,15岁,某中学初三学,父亲为某高校教

师,母亲出国攻读博士学位多年未回国。小林在学校的表现是:学习

成绩很差,活习惯不好,着装不整洁,行动懒散,躲避课间体育锻

炼,集体活动拖后;学习兴趣低,上课喜欢大声插话,打断老师授课,

扰乱课堂秩序;自习课高谈阔论或玩电动游戏,不温习功课等,是个

人人讨厌的“捣蛋鬼”O

问题:

1.在上述案例中,小林面临的主要困境是什么?

2.请根据本案例制订具体的介入计划和介入目标。

参考解析:

1.小林面临的困境主要有:不喜欢学习;衣着不整洁;喜欢出风

头,不被同学、老师喜欢。

2.介人计划和介入目标:1()与服务对象建立专业关系,通过与

小林的面谈,了解造成小林困境的原因,如衣着不整洁是由于父母不

在家的缘故等。2()运用聆听、接纳等专业技巧,对小林进行初步诊

断评估。如,小林因长期缺少家庭关怀,造成过于喜欢表现自己;因

学习成绩长期不见提高,缺乏信心,造成厌学情绪;因缺乏足够的自

我认同感和他人的支持而造成自我评价过低,缺乏自我克制等。3()

通过一个阶段的辅导,达到如下目标:协调家庭关系,使监护人给服

务对象足够的关爱,使服务对象体验家庭温暖,养成良好的学习、

活习惯;通过同伴间的帮助,培养小林的学习兴趣和学习自主性,使

他感受到学习的乐趣;发挥小林的特长,逐步培养服务对象的自我成

就感。

3[简答题]案(例分析题)

小路,今年15岁,初中毕业考上了职业中专。由于父母离异,

法院将其判给了爸爸。但是爸爸很快为小路找了继母,继母对小路并

不好,不让爸爸给小路筹集学费。而小路的生母由于一没有一个很

好的工作,也没钱供小路上学。小路的学费问题严重困扰着小路。

问题:

1.上述案例中,小路面临的主要困境有哪些?

2.针对小路目前的困境,社会工作者应采取哪些辅导策略?

参考解析:

答题要点:

1.小路面临的主要困境

1()学业问题:没有学费不能完成学业。2()家庭问题:缺少家

庭的温暖和照顾。3()心理问题:心理自卑和缺乏自信心等。

2.主要辅导策

1()与小路的爸爸及继母进行沟通,劝其承担起抚养小路的义务

和责任。

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