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一、引言
可持续性在上个世纪80的年代的时候,出现在了战后发展的词汇中。包括经济、城市、
乡村、工业、农业、科技其他方面的发展都提到了可持续性,当然也包括社区的发展。可持
续性是什么至今仍是一个争议的概念。最近,由于地球出现一些危机,包括石油价过高、气
候变化和资源枯竭使得对可持续性的关注势在必行,这些危机也提高了人们通过可持续发展
大道可持续性的兴趣。
最常被引用的有关可持续性概念出现在布伦兰特的报告当中(世界环境与发展委员会,
1987年第43页)
可持续发展是这样一种发展它既能是满足目前的需要,又不损害子孙后代去满足他们自己
的需要的能力。
这个定义强调满足需求,而反对满足欲望,把焦点放在如何满足下一代人的权利上。它
暗含着从哪些尚未出生的人的利益出发制定发展决策的需要,这些人由于尚未出生,所以他
们无法参与到这个决策过程中,但是他们肯定会受到这些决策过程结果的影响。有待解释的
问题就是如何满足他们的需要,以及他们需要的是什么?
这个定义提出平衡提供了一个明确的措施,以及引入了两个基本参数,但被引用的情况很少,
目前并不知名。
可持续发展包含了两个关键的概念:
需求的概念,特别是世界上穷人的需要,是首先需要考虑的。
我们当前的技术和社会组织的状态使得环境满足我们目前和未来的需求是有限制的。
这个扩大的权利专注于后代的方面,通过优先满足穷人的目前的需要。限制被提起,他
的程度有赖于人类组织的科学性和有组织性的特质以及大自然能够吸收人类活动影响的能
力。
所有类型的发展都需要从可持续性的角度重新考虑和变革。社区的发展也不例外,新的发方
法和模式在全世界都在出现。一些证据表明,这个过程是一个仅次于物理学革命的运动,代
表着一种范式的转变。
还原论者关注于一个更广泛系统的各个方面,给我们一种系统思考的方法,它将关注点
扩大到包括这个复杂系统各个部分之间的关系和相互作用。理解自然和社会之间的关系,生
态环境和人类组织之间的关系,是这种转变核心的方面。
注:还原论者(reductionism)主张把高级运动形式还原为低级运动形式的一种哲学观点。它认为现实
生活中的每一种现象都可看成是更低级、更基本的现象的集合体或组成物,因而可以用纸级运动形式的规
律代替高级运动形式的规律。还原论派生出来的方法论手段就是对研究对象不断进行分析,恢复其最原始
的状态,化复杂为简单。
社区追求可持续性,是用自然科学和系统为基础的方法作为他们参与式规划和决策过程
的框架。这一章将可持续性和社区发展放在一个世界范围内,并且提供一个可持续性的框架
和战略的概述来自于这些典型的社区。
LivingRoutesService-Learning生活路线服务学习
一个本科水平的项目,生活方式的认可。马萨诸塞州阿姆赫斯特大学认可的一个非营利
性的教育组织,他帮助人们获得知识、技能和兴趣去打造一种可持续的生活方式,这个方式
可以是为他们自己,也可以是为他的社区,也可以是为了整个地球。
Ecovillage其目的是最大限度地减少其生态环境的影响,但最大限度地提高人类福祉和幸
福的地方社区。
学生和老师共同创造了一个学习社区在他们生活的社区中。这个令人惊叹的学习环境能
够促进真正的,变革性知识和个人的发展。
二、AGlobal,Science-Based,SystemsView一个全球的,自
然科学为基础的,系统性的视角。
可持续性所表达的是人类和人类社会能够在这种有限的自然界和其潜在的自然循环中
永远的持续下去。这个原动力的中心是人类的经济活动和它与自然环境的关系以及对自然环
境的影响。我们已经不这么想:世界是如此之大,人类事业不可能对地球的气候和自然环境
的功能早晨更影响。挑战就是将这两者的关系调整到可持续性的位置。古语说的好:放眼全
球,从自身做起。是合适的。社区层面的可持续战略需要反映出一种全球化的视野和理解。
科学分析越来越塑造和支撑当下关于可持续性和与此相关的政策重新的考虑的讨论。
政府间的气候变化委员的会第四期评估报告有一个深刻的影响。两个已被解决的科学领域出
现了—地球正在变暖,人类正在地球变暖中扮演一个重要角色。千年生态系统评估报告是一
个国际科学节共识的报告,它关注生态系统服务。他指出有三分之二的生态系统和他们的服
务都在被不可持续性的利用,他也为解决这种退化问题提出了一些必要的改革方案。
IPAT提供了一个有用的出发点,可以用来框定和解决可持续性发展的问题。它主要是表
达人类对环境的影响I于三个变
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