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二年级上册劳动任务清单内容解读
目录CONTENTS学段目标分析01学段任务择取02任务内容解读03课程实施建议04
学段目标分析
学段目标分析一二年级0102030405懂得人人都要劳动、劳动成果来之不易的道理。初步感知劳动的艰辛与乐趣,学会尊重他人的劳动付出。喜欢劳动,具有主动劳动、积极参加劳动的愿望。劳动观念完成比较简单的个人物品整理与清洗,居室、教室等卫生保洁、整理与收纳,以及垃圾分类等劳动任务,参与简单的家庭烹饪。形成“自己的事情自己做”的意识,具有初步的个人生活自理能力。劳动能力关心、照顾身边常见动植物,初步形成关爱生命、热爱自然的意识。参与简单的手工制作活动,初步学会规范使用相应工具。对工艺制作具有一定的好奇心。劳动能力在劳动过程中遵守纪律,不怕脏、不怕累,具有初步的劳动安全意识,初步养成有始有终、认真劳动的习惯。劳动习惯和品质、劳动精神参与班级集体劳动,主动维护教室内外环境卫生,初步形成以自己的劳动服务他人的意识。劳动习惯和品质、劳动精神
学段任务择取
义务教育劳动课程以培养学生的核心素养为导向,围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,以任务群为基本单元,构建内容结构。学段目标分析一二年级
任务内容解读
二年级劳动任务依据《义务教育劳动课程标准》2022年版、北师大版《劳动教育实践指导手册》、山东文艺版《劳动教育实践活动课程指导》,二年级共选取10项任务清单。二年级劳动任务清单第一学期第二学期内容任务群内容任务群学系鞋带整理与收纳剪指甲清洁与卫生学拖地清洁与卫生整理书桌整理与收纳洗青菜烹饪与营养冲奶粉烹饪与营养种蒜苗农业生产劳动水培绿萝农业生产劳动剪小鱼传统工艺制作折纸飞机传统工艺制作
二年级劳动任务清单第一学期内容任务群学系鞋带整理与收纳学拖地清洁与卫生洗青菜烹饪与营养种蒜苗农业生产劳动剪小鱼传统工艺制作
劳动任务解读目录学系鞋带——整理与收纳01学拖地——清洁与卫生02洗青菜——烹饪与营养03种蒜苗——农业生产劳动04剪小鱼——传统工艺制作05
01学系鞋带整理与收纳
需要的工具带有鞋带的鞋子
1能说出鞋带的功能,理解系好鞋带的重要性。能说出鞋带松开可能会带来的危害。2掌握“十”字交叉法穿鞋带。鞋带穿孔后要两端等长。会调整鞋带,进行整理拉紧。3蝴蝶结法系鞋带。系鞋带的操作熟练、规范,系好的鞋带两端长度适中,松紧合适。系鞋带监测要点
“十”字交叉法穿鞋带
蝴蝶结法系鞋带
穿鞋带和系鞋带的方法很多,学生熟练掌握一种即可,需要注意,不论哪种方法,都要遵循舒适、美观的原则,鞋带要系得牢固不易松开,方为成功。系鞋带监测要点
02学拖地清洁与卫生
需要的工具拖把拖把池拖把桶
1能熟练地涮拖把,注意将拖把涮干净,并且要沥干水分。拖地姿势标准,双手一前一后握住拖把柄,身体微微前倾,来回拖动不费力。掌握正确的拖地顺序:由里往外、从前往后,边拖边后退。拖地后要将工具再次清洗沥水,放置在劳动工具的相应区域。学拖地监测要点234
拖地的方法与步骤
03洗青菜烹饪与营养
洗青菜需要的工具洗菜盆沥水篮食盐
学生要了解洗青菜的方法,青菜清洗干净、摆放整齐,水盆、沥水盆摆放整齐。正确分辨不同蔬菜保留与去除的部分。掌握清洗不同青菜的标准,包叶类、小叶类、根茎类需要根据青菜的特点选用恰当的清洗方法:择去不能食用的部分并清洗干净。能说出清洗青菜的方法与技巧:加盐洗、抖动洗等。洗青菜监测要点1234
小叶类蔬菜:像油麦菜、油菜这种小叶菜的可以择掉最底部的根,再根茎向上用流水冲洗,叶片放在水里抖动清洗。洗青菜的方法
包叶类蔬菜:包叶菜类的蔬菜比如白菜、生菜,洗之前要把外面的叶片去掉,里面的叶片逐片用流水冲洗。洗青菜的方法
根茎类蔬菜:根茎类的菜比如土豆、萝卜,上面经常会有泥土,表面又凹凸不平,容易藏污纳垢,所以洗的时候可以用刷子刷一刷,然后用流水冲洗。洗青菜的方法
洗青菜的方法
洗青菜的方法
04种蒜苗农业生产劳动
需要的工具土壤花盆大蒜铲子喷壶
123知道养护蒜苗的常识,浇水频率为每隔3至5天一次。蒜苗应放置在阳光充足、通风良好的地方。掌握收获蒜苗的两种方法——拔、剪。拔时,需提前将土打湿,可借助小铲子;剪时,应从蒜苗底部剪掉,留下一点点茎。掌握种植蒜苗的步骤,知道蒜瓣要均匀插进土中,大头朝下,小头朝上,可以露一点头。种蒜苗监测要点
种蒜苗的方法
养护蒜苗的方法
收获蒜苗的方法
05剪小鱼传统工艺制作
剪小鱼需要的工具彩纸铅笔
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