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小学三年级数学上册复习计划
小学三年级数学上册复习计划
小学三年级数学上册复习计划1
一、复习内容:
以三年级上册数学教材为主,适当补充拓展数学教学内容,让学
生通过复习,进一步掌握基础知识和基本技能,能应用知识解释一些
生活现象和解决一些简单实际问题,培养学习数学的兴趣,激发探究
的意识,促进学生意志品质和学习水平的整体提高。
二、具体目标:
1、通过整理和复习,使学生对万以内的数和简单的分数有进一步
的认识;对千克和克以及24时记时法有进一步的了解;提高运用学过
的数表达和交流信息的能力,进一步增强数感。
2、通过整理和复习,使学生对两位数除以两位数、三位数乘一位
数、两位数加减两位数(口算)、简单的同分母分数加减等计算,在
正确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算能力得到进一步的
提高,切勿因基础题而粗心导致错误。
3、通过整理和复习,使学生进一步学会观察物体,进一步认识长
方形和正方形的特征,认识周长的含义,发散学生的思维,解决有关
周长计算的实际问题,培养初步的空间观念。
4、通过整理和复习,使学生进一步认识简单的条形统计图,认识
事件发生的可能性大小,体会收集、整理和分析数据的统计过程。
5、通过整理和复习,使学生进一步理解知识间的相互联系,提高
综合运用数学知识解决实际问题的能力,体会数学的价值,增强数学
意识,发展数学思考。
三、复习重难点:
(一)复习重点:
1、计算,主要在计算方法的熟练掌握和计算品质的培养这两个方
面加以努力。
2、解决问题:
(1)从图片、文字、表格中获取信息,培养审题能力和获取信息
的能力;
(2)解题思路、解题方法,从题目中提炼,在练习中熟练。
3、用数学知识解释一些生活现象,灵活应用知识解决问题等。
(二)复习难点:
1、24时记时法,主要体现在24时记时法和普通记时法之间的相
互转化,以及计算经过的时间;
2、长方形和正方形周长的应用解题;
3、从统计图中获取信息,解释现象,提出问题等。
四、复习方法:
1、学生课前认真梳理,自主归纳所学知识,精选习题;
2、教师根据学生学习情况,认真组织课堂教学,提高课堂教学效
率;
3、认真组织课后练习和综合练习,及时反馈,及时补差,及时改
进。
五、复习时间安排:
1、整理和复习(6课时);
2、综合检测和试卷分析(8课时左右);
3、整合和优化,补充和拓展(4课时左右)。复习计划,期末
小学三年级数学上册复习计划2
一、指导思想:
因为数学知识具有很强的系统性,因此复习的目的就是要帮助学
生整理知识,使知识条理化,形成体系;另外通过复习同时要有适当
进行技能的训练,以培养学生综合运用数学知识解决实际问题的能力。
在此过程中,重点是帮助学困生,查漏补缺,解决他们在知识与技能
上的缺失。
二、复习目标:
1、计算:
(1)熟练进行整十、整百、整千数乘、除一位数的口算;
(2)正确进行两、三位数乘一位数的笔算;
(3)正确进行两、三位数除以一位数的笔算除法;
(4)能对乘、除法的结果进行适当的估算;
(5)能正确进行乘除法的两步混合运算。
2、常用的量:
(1)对常用的质量单位:千克、克、吨,有正确的概念,并能根
据实际情况,选用合适的质量单位;
(2)能正确对千克、克和吨进行换算;
(3)能正确进行千克、克、吨之间简单的计算;
(4)掌握年、月、日之间的关系,能正确判断闰年、大月和小月。
(5)知道一年有四个季度及每个季度的天数;
(6)掌握24时计时法与12时计时法的区别,并能正确进行互
换;
(7)能运用年、月、日的知识解决简单生活问题。
3、空间与图形
(1)观察由三个(或更多的)正方体所搭成的图形,能正确分辨
不同角度所得的图形;
(2)理解周长的含义,并能根据周长的含义求多边形的周长;
(3)掌握长方形、正方形和三角形周长的计算方法
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