小学一年级下册语文期末无纸笔测评活动方案.pdfVIP

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一年级下册语文期末

无纸笔测评活动方案

2024年3月

目录

一、活动目的1

二、活动安排1

三、活动设计1

四、评价方式4

一、活动目的

为深入贯彻落实中共中央关于教育评价改革和“双减”工作,

落实教育委员会关于小学期末工作的相关要求,改革评价方式,

构建起基于学生立场的评价体系,激发学生学习兴趣,不断增强

学生的学习趣味性,助推学生健康成长,实现以评促教、以评促

学的功能。经学校研究决定,一年级开展融知识性、趣味性为一

体的无纸笔测评活动即游园活动。

二、活动安排

1.时间:XX年XX月XX日

2.地点:晴天——操场;雨天——教室

3.人员分工:

方案撰写、闯关卡、奖券设计与制作、拍照

每班7名家长志愿者——6人带队、1人协助游戏驻点

三、活动设计

1.主题

缤纷夏日“暑”你最棒

2.内容

6个闯关游戏

教学目标类别游戏名称教材中相关重难点

字词糖葫芦我能读会认400个常用汉字

(认读拼音、生字、词语)会写200个常用汉字

识字写字2个识字单元

移形换影我来组

重点是形声字、字族文、偏旁归类等多种识字方法

(形声字转盘、偏旁转转杯)

难点在汉字音、形、义之间的联系

字典大王我来查熟记《汉语拼音字母表》

(音序查字法查字典)掌握音序查字法查字典。

6个课文单元

妙语连珠我会说

课后题要求识记词语、积累词语、用词语说句子

(积累词语)

阅读在语境中理解和运用词语

过目不忘我来背7首古诗4篇韵文

(古诗、日积月累、课文背诵)3处歇后语、谚语、名言1篇课文

4个口语交际

礼貌交际我会说

口语交际3个与生活情境中的礼貌交际、文明用语有关

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