鲁教版初二数学上册公理与定理家庭作业.docVIP

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鲁教版初二数学上册公理与定理家庭作业

鲁教版初二数学上册公理与定理家庭作业

鲁教版初二数学上册公理与定理家庭作业

鲁教版初二数学上册公理与定理家庭作业

公理,是指依据人类理性得不证自明得基本事实,经过人类长期反复实践得考验,不需要再加证明得基本命题。接下来我们一起来练习初二数学上册公理与定理家庭作业。

鲁教版初二数学上册公理与定理家庭作业

1、在△ABC中,已知a=4,b=6,C=120°,则边c得值是()

A、8B、217

C、62D、219

解析:选D、根据余弦定理,c2=a2+b2-2abcosC=16+36-2×4×6cos120°=76,c=219。

2、在△ABC中,已知a=2,b=3,C=120°,则sinA得值为()

A。5719B、217

C、338D。-5719

解析:选A、c2=a2+b2—2abcosC

=22+32-2×2×3×cos120°=19、

∴c=19、

由asinA=csinC得sinA=5719、

3。如果等腰三角形得周长是底边长得5倍,那么它得顶角得余弦值为__________、

解析:设底边边长为a,则由题意知等腰三角形得腰长为2a,故顶角得余弦值为4a2+4a2-a22?2a?2a=78、

答案:78

4、在△ABC中,若B=60°,2b=a+c,试判断△ABC得形状、

解:法一:根据余弦定理得

b2=a2+c2-2accosB、

∵B=60°,2b=a+c,

∴(a+c2)2=a2+c2-2accos60°,

整理得(a-c)2=0,∴a=c、

∴△ABC是正三角形、

法二:根据正弦定理,

2b=a+c可转化为2sinB=sinA+sinC、

又∵B=60°,∴A+C=120°,

∴C=120°-A,

∴2sin60°=sinA+sin(120°-A),

整理得sin(A+30°)=1,

∴A=60°,C=60°。

∴△ABC是正三角形、

课时训练

一、选择题

1、在△ABC中,符合余弦定理得是()

A、c2=a2+b2-2abcosC

B、c2=a2-b2—2bccosA

C、b2=a2-c2—2bccosA

D、cosC=a2+b2+c22ab

解析:选A。注意余弦定理形式,特别是正负号问题、

2、(2019年合肥检测)在△ABC中,若a=10,b=24,c=26,则最大角得余弦值是()

A、1213B。513

C。0D、23

解析:选C。∵cba,∴c所对得角C为最大角,由余弦定理得cosC=a2+b2-c22ab=0、

3。已知△ABC得三边分别为2,3,4,则此三角形是()

A、锐角三角形B、钝角三角形

C、直角三角形D、不能确定

解析:选B、∵42=16〉22+32=13,∴边长为4得边所对得角是钝角,∴△ABC是钝角三角形、

4、在△ABC中,已知a2=b2+bc+c2,则角A为()

A、π3B、π6

C。2π3D、π3或2π3

解析:选C。由已知得b2+c2-a2=-bc,

∴cosA=b2+c2-a22bc=-12,

又∵0

5。在△ABC中,下列关系式

①asinB=bsinA

②a=bcosC+ccosB

③a2+b2—c2=2abcosC

④b=csinA+asinC

一定成立得有()

A、1个B。2个

C。3个D、4个

解析:选C、由正、余弦定理知①③一定成立。对于②由正弦定理知sinA=sinBcosC+sinCcosB=sin(B+C),显然成立、对于④由正弦定理sinB=sinCsinA+sinAsinC=2sinAsinC,则不一定成立、

6、在△ABC中,已知b2=ac且c=2a,则cosB等于()

A、14B。34

C、24D、23

解析:选B。∵b2=ac,c=2a,

∴b2=2a2,

∴cosB=a2+c2-b22ac=a2+4a2-2a22a?2a

=34、

二、填空题

7。在△ABC中,若A=120°,AB=5,BC=7,则AC=________、

解析:由余弦定理,

得BC2=AB2+AC2-2AB?AC?cosA,

即49=25+AC2-2×5×AC×(—12),

AC2+5AC-24=0、

∴AC=3或AC=-8(舍去)、

答案:3

8、已知三角形得两边分别为4和5,它们得夹角得余弦值是方程2x2+3x-2=0得根,则第三边长是________。

解析:解方程可得该夹角得余弦值为12,由余弦定理得:42+52—2×4×5×12=21,∴第三边长是21、

答案:21

9、在△ABC中,若sinA∶sinB∶sinC=5∶7∶8,则B得大小是________、

解析:由正弦定理,

得a∶b∶c=sinA∶sin

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